2021-4-9 | 教育期刊
主辦單位：吉林教育雜志社
期刊周期：旬刊
出版地：吉林省長春市
期刊語言：中文
雜志尺寸：大16開
創刊時間：1956
國際刊號：0529-0252
國內刊號：22-1042/G4
數據庫收錄：國家新聞出版總署、知網、維普
核心期刊： 年
中文核心期刊(1992)
期刊榮譽：
本刊為《中國期刊網》、中國學術期刊全文收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊、吉林省一級期刊、中國教育學會教育管理分會會刊。
期刊欄目：每月時評：刊首，針對突發的教育現象、熱點的教育話題、學校的管理藝術發表評論，1500字左右。配作者照片一張。
校長論壇：立足學校管理，倡導學術爭鳴。針對學校管理的方方面面，以理論研究和學術探討為主。文章以5000字以內為宜。有關鍵詞、摘要、參考文獻。并附作者簡介、作者照片一張。
校長沙龍：針對學校管理的熱點問題，約請校長各抒己見。（每期沙龍稿約詳見本刊每月稿約）
名校解讀：解析名校成功的辦學經驗，研讀名校獨特的管理策略。
校長訪談：就校長成功的辦學經驗深入探究，為校
聯系方式：地 址：吉林省長春市同志街1991號
郵 編：130021
電 話：(0431)5645968
論文目錄：1、如何設計心理健康教育活動課 李英花;
2、如何培養小學高年級學生記筆記的習慣 高春宏;
3、在中學生中培養和運用數學思想方法 張春霞;
4、構建多元化作文批改模式的嘗試 林麗娜;
5、大面積提高物理教學質量的嘗試 郭曉波;
6、論高職文言文閱讀教學的意義與作用 孫鴻鈞;
7、高職院校應用寫作課實踐教學探析 陳頎;
8、實現農村初中實驗室和微機室標準化建設 何靜琨;
9、軍校圖書館聯合服務保障體系特色分析 蔡艷麗;