作者：黃冬東 單位：深圳市西鄉街道文化體育中心

社區文化是一個較為寬泛的概念。各種定義多達140余種。為了論說的方便，本文將社區文化定義為：社區文化是指在一定的區域范圍內，在一定的社會歷史條件制約下，社區成員在社區社會實踐中共同創造的具有本社區特色的物質財富及其精神產品，因而社區文化是社區成員在社區生活實踐中共同構筑的上層形態。社區文化具有自身的特點：人格的理性化，以效率和效能為評價的標準，對鄰里不太強調私人情感，人格上孤獨的、冷漠的表征愈趨明顯；利益的世俗化，講實效、重實惠，將切身利益和個人好處放在首要考慮的范疇；潛在的功利性，在管理上下功夫，講求工作效率，節約勞動成本；需求的多元性、開放性，吸納、借鑒各種域外文化，形成社區文化的內外撞擊。

社區文化一般由文化觀念、價值觀念、社區精神、道德規范、行為準則、公眾制度、文化環境等等因素構成，形成環境文化、行為文化、制度文化和精神文化四個方面的內容。其中，價值觀念和精神文化是社區文化的核心。它們獨具特征的意識形態和文化觀念，包括社區精神、社區道德、價值觀念、社區理想、行為準則等，是社區定居者價值觀、道德觀生成的主要途徑。那些指向性鮮明突出、精神性強烈濃郁的活動，如社區的升國旗儀式、評選文明五好家庭、學雷鋒演講競賽等，更是精神文化建設的范疇。以此為內核，環境文化、行為文化、制度文化等形成社區文化的外在形態。社區文化中的精神文化具有引導、凝聚、娛樂、激勵、改造等特殊功能。社區文化按照社區建設的總體理想和目標，引導社區定居者規范思想行為和價值取向，并呈現為社區整體的統一行為和取向，這就是社區文化的引導功能。因為社區文化一經形成，就建立起了本系統的價值和規范標準。社區定居者一旦在行為規范和價值取向上與這個“標準”不符，社區文化就能利用引導功能，抑止不符，向標準靠攏。盡管這種引導是主觀認同基礎上的接受和融洽，是潛

移默化和自覺自愿的。一些文化建設取得優秀成績的社區所倡導的“尊老從自己的家庭開始”、“家庭責任也是社會責任”等文化建設形式，就很好地發揮了社區文化的引導功能。社區文化通過共建機制，使社區定居者在共同的目標、利益和信念基礎上，相互作用、相互吸引，有機整合，集聚、凝結成一種特有的社區合力和整體效應，這就是社區精神文化的凝聚功能。它像一種強力粘合劑，把社區內的定居者“粘合”在一起，通過居民能參與的多種文化活動，讓他們從生到熟，從異趨同，從分到合，由散成聚，不斷增強認同感和歸屬感，逐漸形成共同的理想和希望，凝聚力油然而生。這種凝聚力讓社區的所有定居者都將自己看作是社區這個大家庭中的一員，自己就是社區文化建設的主人翁，強烈的責任感讓他們樂于參與社區事務，充分發揮各自的聰明才智，為發展繁榮社區作貢獻。因著社區定居者不斷提高的精神文化需求，社區的精神文化建設更要能起到給居民生活提供一種輕松、舒適環境的娛樂功能。社區要為居民開展多種文化娛樂活動，為居民提供自娛自樂場地，讓社區居民在輕松、愉快、自由、舒適的文娛活動中，消除一天緊張繁忙工作帶來的身體疲勞和精神倦怠，享受精神上的愉悅和愜意。

社區精神文化的激勵功能，表現在滿足居民文化需求的同時，重在內質引導，讓社區定居者從內心產生一種積極向上的進取精神。例如，對社區中居住的老、弱、病、殘、鰥、寡、孤、獨人員，特別對于那些因生理缺陷或心理疾病，對生活和生存產生厭惡心理的人們，要讓他們參加各種不同形式的社區精神文化活動，在愉悅的心情驅使下，在美好前景的誘導下，重新找回人生目標，撿拾自信，積極用世，再塑人生。社區精神文化還有著解決居民精神方面存在的社會問題的改造功能。當前，市場經濟體制的引入和確立，伴隨著拜金主義、自私自利、以權謀私、道德滑坡等社會問題的產生，信仰的缺失，迷信的泛濫，整個社會的思想精神受到污染。加強社區精神文化建設，開展各種健康有益的文化活動，用科學的思想反對偽科學，才能凈化社會環境，改善健全社區居民的精神風貌，樹立正確信仰，抵制新的思想迷信。

建設社區精神文化，需要把握四個環節。

一是在經常開展小型社區文化活動的基礎上，精心策劃組織大型文化活動。小型社區文化活動，是指那些每日每周都可能開展的、按照常規組織安排的社區文化活動，通常由興趣小組組織的天天晨練、休閑、娛樂等活動。由于小型活動是經常性開展的，以興趣為紐帶，以慣常為模式，以持久為目標的，故而活動面應該廣泛鋪開，讓琴棋書畫、吹拉彈唱、娛樂游戲、知識傳播等等類型都形成興趣組織，形成制度規范，漸進滲透發展。大型社區文化活動，是指經過精心策劃組織的體育節、藝術節、文藝匯演、入住儀式、社區周年慶等類型文化活動。由于大型文化活動參與者眾，影響面廣，對場地、經費、人員素質的要求比較高，需要耗費大量的人力、物力、財力，因而不能過于頻繁，密度以一個季度安排一次為宜。小活動是大活動的基礎，大活動是小活動的提升，大活動和小活動要合理安排、合理搭配、形成節奏。組織小活動能夠充分利用社區內現有資源，有可能實現節約開支，并且不會形成擾民噪音、負擔過重的情形，時間長了也會發展成大活動。但其影響面窄，影響力小，對社區文化建設的推進力不大。只有當間常的大活動開展后，才能與相得益彰的小活動一道，擴大社會影響面，提升社區文化的影響力，加快推進社區文化建設進程。

二是社區的文化建設，要重點關注社區內老年和少年這兩個人群的文化需求，兼及中年人群的文化補充，實踐抓兩頭帶中間的文化建設戰略。這是受社區居住人口的特點決定的。一般說來，社區成員中老人和兒童所占的比例較大，約占總人口的50%以上。參與社區文化活動必須有充裕的時間，老人和孩子相對時間寬裕。于是產生對文化活動的最強烈、最直接、最顯在的需求，而社區恰恰具備了這種場所和環境，積極參與社區活動就成了他們的主要行動。可是，中青年人迫于生存的需求和競爭的壓力，每天圍繞工作、學習、交往，花費了大部分時間和精力，幾乎沒有閑余時間和精力參與社區文化活動，他們只好將對文化活動的強烈渴望變為深層次的期盼，為了工作，他們往往在社區外的音樂廳、舞廳、咖啡屋等活動地點進行文化活動，借以拓展自己的工作面，增強事業的成功率。因此，社區文化建設要注重對老人和孩子自發自主的、自娛自樂的文化活動積極扶植、引導和組織。比如成立社區“夕陽紅”藝術團和各種健身、娛樂、表演組織，以“老年天使”的形象將自編自演、自娛自樂的節目帶到福利中心、敬老院、駐地部隊、他鄉他村、他省、他國和慰問演出、聯誼，傳播中國特色的社區文化。