就業(yè)論文發(fā)表試論高職畢業(yè)生就業(yè)問題

　　目前我國廣大的西部地區(qū)對人才的需求還是非常迫切的，因此，在有市場、自愿的基礎(chǔ)上政府積極制定優(yōu)惠政策、創(chuàng)造好的就業(yè)條件，改變就業(yè)機制，引導(dǎo)和鼓勵畢業(yè)生到基層和西部地區(qū)就業(yè)，并且政策要保證高職畢業(yè)生能夠留得住和用得上。文章主要分析了高職畢業(yè)生就業(yè)遇到的障礙和解決的辦法。

　　《中國大學生就業(yè)》(半月刊)創(chuàng)刊于1999年，是由教育部全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心主辦、全國唯一的一份為大學生就業(yè)和高校就業(yè)指導(dǎo)老師服務(wù)的專業(yè)性刊物。目前雜志發(fā)行已覆蓋全國1000多所普通高校，深受廣大學生和就業(yè)指導(dǎo)老師的歡迎。

　　可以對到西部和基層工作的高職畢業(yè)生可以實行取消試用期或者在試用期里由政府補貼部分工資，相同崗位的工資級別比東部地區(qū)高一級等，每年由政府補貼帶薪探親假等。在宏觀上用優(yōu)惠的就業(yè)政策鼓勵廣大高職畢業(yè)生需要人才的基層和西部地區(qū)進行創(chuàng)業(yè)，為西部的開發(fā)建功立業(yè)。

　　1. 政府部門要簡化政策，積極進行畢業(yè)生就業(yè)制度改革

　　政府要將治校的權(quán)利還給學校，是學校不再是政府的附屬單位，而成為獨立的法人辦學實體。將企業(yè)本應(yīng)該有的用人權(quán)交給企業(yè)，使企業(yè)可以根據(jù)企業(yè)的實際需要招聘和辭退員工。盡快完善社會保障制度，出臺政策鼓勵畢業(yè)生到非公有制經(jīng)濟單位就業(yè)，體現(xiàn)公有制單位和非公有制單位之間的公平待遇。建立完善的就業(yè)市場，及時準確的提供有效地人才需求信息，完善就業(yè)信息的發(fā)布制度，鼓勵畢業(yè)生到人才市場自主擇業(yè);各級政府部門和畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)部門盡量減少行政管理的干預(yù)，而是加強宏觀上的就業(yè)管理工作，提高服務(wù)的效率和水平，為廣大畢業(yè)生提供全方位的就業(yè)信息服務(wù)。

　　2. 高職院校廣泛開展社會人才調(diào)研，提高畢業(yè)生的質(zhì)量。

　　學校的人才培養(yǎng)的質(zhì)量必須要滿足社會和市場的需要，高職院校要密切關(guān)注就業(yè)市場對人才需求的變化，調(diào)整學校的專業(yè)設(shè)置、教學目標設(shè)計和課程安排，是學校更加主動地適應(yīng)經(jīng)濟和設(shè)會的發(fā)展。要真正認識到只有培養(yǎng)出高質(zhì)量的符合市場需求的畢業(yè)生才是高職院校生存的根本之道。

　　3. 就業(yè)部門應(yīng)該積極探索并完善高職畢業(yè)生的就業(yè)管理模式

　　高職畢業(yè)生就業(yè)管理部門應(yīng)該盡快地建立和完善科學的、高效率的高職畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系，以此實現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)服工作。首先，要建立一個獨立的、高效運作的以畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)為主要職能的高職畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)機構(gòu)。其次，改善硬件環(huán)境，提供能夠滿足全方位就業(yè)工作需要的洽談室、咨詢室、會議室、資料庫房、計算機信息庫房、展覽(展示)室等。其次，充分發(fā)揮計算信息系統(tǒng)的作用，著力開發(fā)方便快捷高效的畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息系統(tǒng)。再者，組建一支責任心強、專業(yè)的高職畢業(yè)生就業(yè)工作隊伍。

　　4. 盡快解決戶籍管理制度對畢業(yè)生就業(yè)的制約，促進廣大畢業(yè)生的跨地區(qū)合理流動

　　我國現(xiàn)行戶籍制度已經(jīng)不再適應(yīng)我國經(jīng)濟的發(fā)展，甚至在很大程度上制約了我國經(jīng)濟的發(fā)展。現(xiàn)有的戶籍制度使得城市之間的差距在不斷拉大，大城市的社會福利水平比小城多得多。在很大程度上制約了全國勞動力市場的發(fā)展，嚴重影響了畢業(yè)生的就業(yè)和擇業(yè)。人才流動的單位控制，即客觀上存在的戶口從大城市到中小城市易，從中小城市到大城市難，從經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)到欠發(fā)達地區(qū)易，從欠發(fā)達地區(qū)到發(fā)達地區(qū)難的現(xiàn)實，也使得高職畢業(yè)生在選擇職業(yè)上更加謹慎，從而更加劇了區(qū)域性就業(yè)競爭，造成人力資源的浪費。現(xiàn)在急需要改變現(xiàn)有的就業(yè)分配政策的戶口屬地原則，建立真正的勞動力市場，使人力資源合理的配置。

　　5. 將高職院校真正辦成獨立自主辦學的法人實體。

　　學校走位高職畢業(yè)生的培養(yǎng)單位和就業(yè)供給單位，應(yīng)當對所提供的畢業(yè)生的質(zhì)量負責。這樣，高職畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量直接影響到學校的辦學聲譽，從而影響到學校的招生質(zhì)量，關(guān)系到學費收入等，這樣就迫使高職院校依據(jù)社會、經(jīng)濟發(fā)展的需求，調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置、招生人數(shù)及人才培養(yǎng)規(guī)格，構(gòu)建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式，重視畢業(yè)生就業(yè)工作，進一步完善以學校為基礎(chǔ)的畢業(yè)生就業(yè)市場，加大就業(yè)指導(dǎo)力度，提高畢業(yè)生競爭力和雙向選擇成功率。但是現(xiàn)在的高職院校在很大程度上還沒有做到自主辦學，還是政府政策的影子學校。