體育運動論文藝術體操課程對體育事業的必要性

　　隨著社會的發展，教育事業也在不斷進行改革，我國的體育運動項目也有很多，藝術體操就是其中的一種，很多教練和學者也都對藝術體操進行過一些研究。本文是一篇體育運動論文范文，主要論述了藝術體操課程對體育事業的必要性。

　　摘要：在教育教學改革背景下，推進中職院校藝術體操課程開展，成為中職院校教學規劃中的重要任務。在中職院校中開展藝術體操課程，符合我國未來體育發展目標，促進中職院校學生增強體質，在強身健體的基礎上促進身心健康發展。本文利用問卷調查法對中職院校藝術體操開展現狀進行調查，并總結出普及中職藝術體操課程對適應未來體育事業發展的必要性，進而為加強中職院校藝術體操課程開展提出有效建議。

　　關鍵詞：中職院校,藝術體操,體育事業,必要性

　　藝術體操是一種簡單易學，姿態優美，藝術性與鍛煉性較強的體育形式，近年來在我國各職業院校中逐漸實現藝術體操的普及。通過對中職院校中藝術體操課程設置與教學情況調查，了解學生對藝術體操的選擇意愿，對藝術體操開展對可行性與對適應未來體育事業發展必要性進行分析，并總結出有效對策建議。

　　一、中職藝術體操開展現狀分析

　　利用問卷調查法與訪談法對中職院校藝術體操開展現狀進行調查，主要調查對象為中職院校學生與教師，學生150名，教師30名。本次問卷發放共150份，回收150份，回收率為100%。通過中職院校藝術體操課程開展現狀調查了解到，教師對該課程對開展具有較高對認同性，無較大異議。學生中大多數人認為該課程對設置具有一定必要性，還有近25%的學生認為無所謂，有2.5%對學生認為沒有必要開展該課程。這就說明中職院校學生對藝術體操課程開展的認識程度不同，大多數學生持認同態度。與此同時在不斷推進藝術體操課程的開展的過程中，對認同態度的學生進一步調查了解，大部分學生表示藝術體操課程的開展，能夠提升自身素質，并幫助自身提高協調性與柔韌性，使學生有效增強自信心。

　　二、普及中職藝術體操課程對適應未來體育事業發展的必要性

　　(一)中職院校體育課程項目建設，培養學生終身體育鍛煉理念建立體育課程目標需要不斷提升學生體質，并以此作為基礎進行建設。社會發展與進步需要學生具備良好身體素質，同時也為中職技能教學的形成提供了保障。中職學生在畢業之后往往并不能夠從事體育行業相關工作，因此，引導學生針對某項運動技能進行學習，且達到專業水平并不現實。人們在進行體育鍛煉的過程中偏好選擇可以直接達到目的的運動內容。大眾藝術體操能夠非常好的滿足這些需要，尤其具有較強的健身功能。運動強度也可以被廣泛接受，通過練習者進行決定，大眾藝術體操所展現出的藝術美感同樣可以美化心靈，因此可以滿足學生的心理需要以及對美的追求。與此同時，大眾藝術體操本身也可以在個人或者基體當中開展，并促使學生在音樂以及運動當中解放自我，釋放壓力，最終達到愉悅身心的境界。(二)中職藝術體操普及，推進中職院校體育進一步發展在中職院校中普及藝術體操課程，能夠促進藝術體操對中職院校學生的感染，同時降低學校藝術體操技術難度，促進課程教學豐富、生動。在中職院校普及藝術體操課程，能夠發揮課程簡單優勢，促進課程推廣。同時，藝術體操在集體練習對情況下能夠作為一種新型集體操，對營造中職院校體育活動氛圍，促進藝術體操在中職院校的發展有著積極作用，為藝術體操人才培養做出積極貢獻。(三)基于以人為本理念，促進學生綜合能力提升在教育教學改革新時期，教學中積極倡導“以人為本”，在發展我國體育事業過程中，也強調“以人為本”對重要性，以培養體育人才為終極目標，加強體育人才綜合培養。在中職院校教學中，學生缺乏對終身體育理念的認識，在體育活動與學習中積極性不夠。藝術體操課程是一種新型的體育教學形式，在體育教學中能夠以一種新的視角對學生進行能力培養，這對提高學生綜合能力以及學習與生活質量都有著積極幫助。藝術體操教學，注重學生本身需求，這與我國體育教育與發展體育事業的基本理念不謀而合。(四)實現學生自信心培養中職院校學生缺乏對社會對認知，世界觀與價值觀尚不完全確定，諸多影響因素都會對其造成不良影響。通過藝術體操課程的普及，能夠引導學生去領悟美的真諦，在藝術體操教學引導下，提高自身審美能力，促進學生自信心培養。在音樂的熏陶下，學生對肢體姿態與表現力更加豐富，提高學生創造能力。

　　三、對策建議

　　(一)針對藝術體操進行專項教學可以讓學生培養良好素養，形成良好基礎，并更進一步夯實專業技術能力，實現深度與廣度上的進步。技術教學以及訓練過程中，也需要提升理論知識水平，促使學生可以在社會工作中具備較強素質。(二)對中職院校中教學環境與條件進行完善和改進，規范中職教材教學內容，組織引導專家進行教材編修，提升教材的實用性與趣味性，并對一部分實踐教學內容實施改進，并有效降低難度。這樣也可以為藝術體操器械進行多種類型組合。例如瑜伽球操、恰恰棒操以及其他簡單且具有實用性的。同時教材參與性提升也可以增強學生的興趣。(三)對教師進行入職后相關培訓，并采取定期或者不定期的業務交流，引導教師具備敬業精神。相關部門負責人也需要定期舉辦各種藝術比賽，通過這種方式促使師生參與到教學中。(四)引導中職學生參與到藝術表演隊伍中，并結合本校實際情況，承接不同層次的節目表演任務，面向社會進行藝術體操方面的宣傳與普及。

　　四、結語

　　綜上所述，通過對中職院校中藝術體操課程開展現狀的調查，了解到學生與教師都對藝術體操教學有較高對熱情，大多數學生也認為藝術體操能夠促進自身綜合素質的提升，增強自信心。在中職藝術體操課程的普及下，將進一步適應未來體育事業對發展，為學生樹立終身體育理念，在以人為本前提下，促進學生生活能力與生活質量對提升。同時將促進學生自信心對增強，提高綜合素養，這與我國體育教育理念不謀而合。因此，在今后的中職院校教學中要進一步推進藝術體操普及，順應體育發展趨勢。

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　　體育運動論文發表期刊推薦：《山東體育科技》是由山東省體育局主管、山東省體育科學學會、山東省體育科學研究中心共同主辦，于1979年創刊并公開發行的體育科技刊物。1991年經山東省新聞出版局重新審核，國家新聞出版署批準，頒發正式期刊登記證，現為雙月刊。