未來已來：創(chuàng)新驅(qū)動引導(dǎo)時(shí)代新變化

　　20世紀(jì)80年代末以來弗里曼、佩雷茲等新熊彼特主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家對工業(yè)革命以來的技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行了系統(tǒng)的考察和梳理，并劃分出五次技術(shù)革命：18世紀(jì)60-70年代，以“斯密頓水車”“珍妮紡紗機(jī)”等為標(biāo)志，開啟了工業(yè)革命的序幕;18世紀(jì)末到19世紀(jì)30年代，以“瓦特蒸汽機(jī)”廣泛應(yīng)用和“利物浦一曼徹斯特”鐵路線開通為標(biāo)志，人類進(jìn)入“蒸汽和鐵路時(shí)代”;19世紀(jì)70年代，以鋼鐵、電力及重型機(jī)械等為代表的第三次技術(shù)革命將人類社會帶入到“鋼鐵和電氣時(shí)代”;20世紀(jì)初，以石油化學(xué)、汽車制造為代表開啟了“石油與汽車時(shí)代”;20世紀(jì)60-70年代，以英特爾公司微處理器發(fā)布為標(biāo)志宣告了“信息時(shí)代”的到來。

　　全方位培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的需求

　　為鼓勵創(chuàng)新，國家相繼頒布實(shí)施《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要(2006-2020)》、“技術(shù)創(chuàng)新引導(dǎo)工程”實(shí)施方案等一系列政策文件;國防科工委頒布實(shí)施《國防科技工業(yè)中長期科技發(fā)展規(guī)劃綱要》;在十二屆國務(wù)院第一次全體會議提出了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的雙創(chuàng)模式，以滿足中國經(jīng)濟(jì)在轉(zhuǎn)型時(shí)期穩(wěn)定增長的需要。

　　中國航天科技集團(tuán)針對發(fā)展需求，也制定了相關(guān)政策。早在“十五”期間就把創(chuàng)新體系建設(shè)納入了建設(shè)綱要，并一直以來不斷提升自主創(chuàng)新能力，率先完成創(chuàng)新體系的構(gòu)建，加強(qiáng)了企業(yè)核心競爭力。通過頒布實(shí)施相關(guān)配套實(shí)施辦法，加強(qiáng)了集團(tuán)內(nèi)部管理，也為科研人員創(chuàng)新提供了強(qiáng)有力的保障。

　　有科學(xué)家預(yù)測，在不久的將來由于人工智能的大規(guī)模應(yīng)用，將會有70%～90%的人失業(yè)。“創(chuàng)新”應(yīng)該是存在于當(dāng)代青年人身上的時(shí)代烙印，也應(yīng)該是青年人生命中最重要的基因。但根據(jù)調(diào)研，部分航天企業(yè)青年創(chuàng)新工作還存在著一些問題。

　　一是創(chuàng)新需求強(qiáng)烈但落地困難。調(diào)研中有超過77.19%的青年人都表示，會將個(gè)人目標(biāo)當(dāng)作自己創(chuàng)新的內(nèi)生動力。不少青年員工，尤其是剛走出校門的職場新人，具有活躍的思維以及好奇心，往往能提出一些具有創(chuàng)新性的創(chuàng)意，然而卻因工作時(shí)間有限、缺少資金支持，創(chuàng)新想法很難落地。

　　二是缺少對創(chuàng)新人才的培養(yǎng)投入。一個(gè)創(chuàng)新想法的提出或許不難，但要讓想法真正創(chuàng)造出價(jià)值卻還有很長的路要走，這就對創(chuàng)新人才的素質(zhì)提出了更高要求。探索精神和獨(dú)特的思維方式被認(rèn)為是創(chuàng)新人才最需要具備的素質(zhì)，而實(shí)際上團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任感、科技素養(yǎng)等其他素質(zhì)也不可或缺，所以創(chuàng)新型人才需要從全方位進(jìn)行培養(yǎng)。同時(shí)，作為創(chuàng)新思維活躍度最高的年輕人，在企業(yè)中往往處于基層崗位，缺少資源分配的話語權(quán)，需要企業(yè)在人力、財(cái)力上給予投入和支持。

　　三是創(chuàng)新申報(bào)困難，削減青年熱情。現(xiàn)有的青年可申請創(chuàng)新途徑路徑比較單一，主要是基金類和競賽類。基金類的課題總體來講對課題規(guī)格要求較高，往往需要做出比較全面成熟的方案并經(jīng)過充分的驗(yàn)證，并有比較龐大的科研團(tuán)隊(duì)作支撐。競賽類課題是對基金類課題很好的補(bǔ)充，但是受限規(guī)模等影響往往支撐和扶持力度小，很多項(xiàng)目最后無疾而終。這些創(chuàng)新途徑往往限制條件較多，在申請過程中需要經(jīng)過非常嚴(yán)格繁瑣的評審程序，評審周期長、效率較低，使得不少創(chuàng)新者疲于應(yīng)付各種申報(bào)程序和重復(fù)性工作，大大削減了創(chuàng)新的熱情。

　　四是創(chuàng)新合作較少，期待跨界。目前現(xiàn)有青年創(chuàng)新平臺對創(chuàng)新領(lǐng)域有一定傾向性要求，部分選題領(lǐng)域較偏的課題經(jīng)常會在競爭中被淘汰。然而通過對部分航天企業(yè)青年的調(diào)研，發(fā)現(xiàn)他們對于基于型號應(yīng)用的工程創(chuàng)新、前沿技術(shù)創(chuàng)新、小改進(jìn)小發(fā)明小創(chuàng)造的小成果創(chuàng)新以及學(xué)科交叉創(chuàng)新等不同領(lǐng)域的創(chuàng)新都比較感興趣，現(xiàn)有的創(chuàng)新平臺的單一領(lǐng)域沒法滿足他們的這些需求。同時(shí)，青年創(chuàng)新的研究模式也較為受限，期待打破專業(yè)、單位等壁壘的跨界合作。

　　青年創(chuàng)新工作的探索與實(shí)踐

　　航天科技一院14所作為現(xiàn)代化航天企業(yè)，專業(yè)涵蓋多個(gè)技術(shù)領(lǐng)域，承載著鞏固國防基石、捍衛(wèi)祖國安全的神圣使命，在再入飛行器總體等多個(gè)工程領(lǐng)域具備行業(yè)領(lǐng)先的技術(shù)能力與水平。近年來，隨著經(jīng)濟(jì)新常態(tài)影響的日益顯著，14所根據(jù)所內(nèi)實(shí)情，積極搭建平臺，引導(dǎo)所內(nèi)青年勇于創(chuàng)新、大膽創(chuàng)業(yè)、爭做創(chuàng)客，將青年創(chuàng)新工作落到實(shí)處。

　　搭建多元平臺，滿足青年多層次創(chuàng)新需求。在國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略及“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”政策的感召之下，14所搭建起多個(gè)青年創(chuàng)新平臺，以滿足青年不同層次不同維度的創(chuàng)新需求。所團(tuán)委積極開展“鳴鏑青年創(chuàng)新匯”活動，搭建起包括“鳴鏑青年創(chuàng)客工場”“科技沙龍”“五小成果”等在內(nèi)的創(chuàng)新平臺，鼓勵、吸引更多的青年朋友參與到創(chuàng)新工作中來。

　　其中，鳴鏑青年創(chuàng)客工場定位于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，設(shè)立“鳴鏑青年創(chuàng)新基金”，每年列支40萬元用于支持所青年員工圍繞國防科技、航天前沿技術(shù)及其應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、管理流程優(yōu)化等領(lǐng)域開展前瞻性、先導(dǎo)性、探索性、顛覆性、基礎(chǔ)性研究，鼓勵青年創(chuàng)新人才提出新概念、新思想、新方法、新理念、新模式。

　　“科技沙龍”“五小成果”等平臺則是服務(wù)于青年創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，將青年員工在工作中的小發(fā)明、小果運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)際中，力爭取得一定的經(jīng)濟(jì)效益。無論是前瞻性的顛覆性研究，還是解決工作中實(shí)際問題的小發(fā)明、小改進(jìn)，在這里都可以找到屬于自己的孵化平臺。

　　打造“創(chuàng)新硅谷”，提供創(chuàng)新全維保障。對于青年創(chuàng)新工作而言，有效的共享平臺與積極的共享理念尤為重要。14所經(jīng)過多年來的探索與實(shí)踐，將思想共享、資源共享、人才共享相統(tǒng)一，在所內(nèi)充分營造創(chuàng)新氛圍，打造出一片屬于青年創(chuàng)客的“創(chuàng)新硅谷”。

　　在青年創(chuàng)新上，14所經(jīng)常運(yùn)用“頭腦風(fēng)暴”法實(shí)現(xiàn)思想上的共享，以更快更好地解決實(shí)際中的難題。在所內(nèi)建立起8個(gè)創(chuàng)意空間，形成“創(chuàng)新硅谷”效應(yīng)。這些創(chuàng)意空間從格局、理念、文化的創(chuàng)意上各具創(chuàng)新文化特色，能讓人在放松心情的同時(shí)，進(jìn)發(fā)出思想的火花。創(chuàng)意空間每一位員工都能夠使用，這種資源上的共享為青年員工的創(chuàng)新提供了良好的氛圍。為更好培養(yǎng)創(chuàng)新人才，14所還特別選拔各崗位上的優(yōu)秀青年參與“鳴鏑特別助理”的人才交流項(xiàng)目中，加強(qiáng)崗位、專業(yè)上的互學(xué)共進(jìn)，為創(chuàng)新思維的碰撞、創(chuàng)新點(diǎn)子的頻發(fā)提供了人才保障。

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