1、高校校報(bào)作為實(shí)踐載體的實(shí)踐性特征

社會(huì)實(shí)踐具有鮮明的日常化和常態(tài)化的特征，這同時(shí)也是校報(bào)鮮明的個(gè)性特征。校報(bào)有自己的采編隊(duì)伍。校報(bào)的采編隊(duì)伍不如媒體的采編隊(duì)伍專業(yè)，它顯得有些業(yè)余。然而，相對(duì)于校報(bào)來說，這個(gè)采編隊(duì)伍具有很強(qiáng)的專業(yè)性，對(duì)從業(yè)人員的要求較高。從業(yè)人員不論是政治道德品質(zhì)還是心理素質(zhì)以及從業(yè)素質(zhì)都須較高，這是從業(yè)人員必須滿足的一項(xiàng)基本能力。針對(duì)業(yè)務(wù)素質(zhì)而言，從業(yè)人員需要具有一定的文字功底，對(duì)文字具有一定的敏感度，同時(shí)還應(yīng)具備選題、策劃和語(yǔ)言控制能力。因此，大學(xué)生參與到高校校報(bào)的實(shí)踐工作中來，在上述幾種能力中都能得到提高。高校校報(bào)廣受大學(xué)生的歡迎，因?yàn)楦咝５纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)適用性強(qiáng)，貼近生活實(shí)際，內(nèi)容豐富，具有鮮明的個(gè)性特征。

2、高校校報(bào)作為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐載體的內(nèi)涵

高校校報(bào)的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)每期報(bào)紙的編輯、出版和發(fā)行，主要形式有周報(bào)、旬報(bào)和月報(bào)。報(bào)紙出版必須堅(jiān)持黨的指導(dǎo)方針政策，堅(jiān)持正確的娛樂和出版導(dǎo)向，重視社會(huì)利益，貼近社會(huì)生活。校報(bào)豐富了學(xué)校教師和老師的精神生活。高校校報(bào)作為大學(xué)生校內(nèi)社會(huì)實(shí)踐載體的具體內(nèi)涵，是由它的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容決定的。

2.1校報(bào)的出版工作。校報(bào)的出版是由一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組成的。校報(bào)的出版流程主要由以下幾方面組成的，分別為：（1）收集稿件。對(duì)來搞進(jìn)行收集，同時(shí)通過聯(lián)絡(luò)員對(duì)外界進(jìn)行約稿等；（2）審稿校稿。對(duì)所收集的稿件進(jìn)行校對(duì)；（3）電腦排版。編輯部負(fù)責(zé)對(duì)稿件進(jìn)行排版設(shè)置；（4）校對(duì)和修改。對(duì)打印出來的版面進(jìn)行校對(duì)；（5）簽付印；（6）出版發(fā)行。高校校報(bào)工作同社會(huì)上的其他崗位一樣，需要有才華的人參與。高校校報(bào)的出版和發(fā)行需要一些專業(yè)人士來從事。大學(xué)生在校報(bào)的實(shí)踐活動(dòng)中，不僅可以鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，同時(shí)還可以為自己積累校報(bào)工作的一些知識(shí)。

2.2校報(bào)的人才培養(yǎng)模式。校報(bào)的運(yùn)行模式和它的發(fā)展現(xiàn)狀，使得它具有成為大學(xué)生實(shí)踐載體的可能性。如何將校報(bào)打造成為學(xué)校校內(nèi)的實(shí)習(xí)基地和創(chuàng)新基地，這是學(xué)校一直努力追求的目標(biāo)。校報(bào)人才的選拔工作基本上由學(xué)生干部負(fù)責(zé)，他們自行管理，建立學(xué)生通訊錄。每年招新后，對(duì)新進(jìn)的大學(xué)生進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，之后讓他們參與實(shí)踐。除校報(bào)的正常工作之外，校報(bào)會(huì)定期組織一些校園活動(dòng)，豐富大學(xué)生的生活。舉辦這些活動(dòng)，不僅提升了校報(bào)的影響力，同時(shí)也使更多的人參與到社會(huì)實(shí)踐中，鍛煉實(shí)踐能力。

3、高校校報(bào)對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的培養(yǎng)效果

人創(chuàng)造環(huán)境，同時(shí)環(huán)境也創(chuàng)造人。認(rèn)識(shí)是主體對(duì)客體的能動(dòng)反映。高校校報(bào)作為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的載體，對(duì)大學(xué)生的能力培養(yǎng)具有重要意義。在校報(bào)的社會(huì)實(shí)踐過程中，大學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，校報(bào)為大學(xué)生與社會(huì)之間建起了一座溝通的橋梁，引導(dǎo)大學(xué)生提前感受畢業(yè)后的工作狀態(tài)。同時(shí)，經(jīng)過不斷的創(chuàng)新與努力，學(xué)生的潛能得到了開發(fā)。校報(bào)實(shí)踐工作，培養(yǎng)了大學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力，培養(yǎng)了大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

4、結(jié)語(yǔ)

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，從這句話我們可以看出實(shí)踐的重要性。實(shí)踐是將理論知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中的重要途徑。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐，對(duì)社會(huì)、學(xué)校和學(xué)生個(gè)人都具有重大的意義，它能讓大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中，不斷提升自身的能力，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐意識(shí)。創(chuàng)新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐模式，為大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。高校校報(bào)作為大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的載體，具有鮮明的個(gè)性特征和時(shí)代特征，值得提倡和推廣。它在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中具有一定的價(jià)值，因?yàn)樗プ×私逃母锏暮诵模瑢?duì)于提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量具有重大作用。

作者：劉宇 單位：遼寧鞍山師范學(xué)院