一、知識經濟時代對會計人員提出了新的要求

(一)知識經濟時代會計人員的知識素養

第一,基礎知識方面:會計人員必須有優秀的語言表達能力、縝密的邏輯思維能力、分析和使用數據的能力以及強大的計算機操作能力。第二,專業知識方面:隨著現代社會的發展,傳統單一的業務往來已經不復存在,國家與國家之間、相同專業的不同研究方向之間都有著錯綜復雜的業務交往。因此,作為新形勢下的會計人員,不僅要掌握扎實的專業知識,深入理解國際公認的財務會計、管理會計、財務管理和審計知識,而且還要熟知相關的法律法規和以及會計從業人員要遵守的各種規章制度。

(二)知識經濟時代會計人員的綜合素質

國際經濟市場的競爭日益激烈,這就要求每個會計人員都要是一名綜合性的專業人才,從業者應該積極整合相關知識和技能,使自己的綜合素質進一步提高。一是基本技能:不僅包括從事會計行業的必備知識,而且還包括使用外語的能力、運用現代化技術的能力,其中,最核心的是實踐能力。二是溝通能力,主要有人際交往能力和人際關系的處理能力。三是良好的心理素質和心理承受能力。四是分析組織信息的能力。五是職業判斷能力。

(三)知識經濟時代會計人員的職業道德

會計從業人員應該堅持誠實守信的做人原則,用實際行動為營造公開、公平、公正的競爭環境貢獻自己的力量。以實事求是、踏實嚴謹的工作態度,公正客觀地做好自己的本職工作,立場堅定,言行規范,頭腦清醒,對會計信息的重要作用進行深入分析,并利用有效的會計信息幫助企業做出科學合理的決策。依據《會計法》及其他有關規定和要求,給出全面真實的會計信息。

二、我國會計職業的發展現狀

目前,我國的會計職業的發展呈現出一種比較矛盾的局面,社會對基礎會計人員的需求已經達到飽和,出現了人員冗余、會計市場供大于求的現象,但是,高端會計人才的供給卻嚴重不足,供不應求。究其原因,主要有兩個方面:第一,會計專業的高校畢業生數量龐大。幾乎所有的大學都設立了會計專業,每年會計類的高校畢業數量都極為龐大,雖然會計學有著廣闊的應用范圍,但基礎會計人員的數量已經遠遠超出了市場需求。第二,專業知識不牢固。雖然會計專業的大學畢業生數量多,但很多畢業生所掌握的業務知識非常不牢固,而考取了注冊會計師和獲得ACCA資格證書的畢業生就更是微乎其微了。就目前社會發展的現狀來看,內資企業、外資企業、會計事務所、學校、事業單位以及理財咨詢等部門是會計從業者主要的就業單位。其中,最集中的是內資企業,這種企業對會計人員的需求非常多,但是薪資水平相對較低,發展潛力也并不樂觀;其次是外商投資企業,外資企業對會計人員的需求量也比較大,薪資水平也相對較高,但是對從業者的要求也非常嚴格,需要從業者具備豐富的專業知識;再次就是會計事務所,事務所的發展程度和薪資水平都處在一個相對穩定的狀態上,但其工作量非常大,任務繁重,不過在積累經驗和知識方面還是有好處的;再接下來就是公務員和教師了。這兩種職業的工作穩定性是無需多說的,但就會計工作來講,公務員和教師在發展方面會受到一定的限制;最后就是理財咨詢。理財咨詢是隨著科技的進步和信息的發展而新出現的職業,據目前形勢來看,這種職業擁有良好的工作環境,較低的工作壓力,是能有長遠發展的新興職業。

三、會計從業人適應知識經濟發展新要求的措施

(一)培養會計從業人員良好的職業道德

要想培養良好的職業道德,首先,要形成良好的心態,良好的心態是一切工作得以進行的前提。從業人員要端正自己的從業態度,樹立起敬業、愛業的信念,要對會計職業充分尊重和熱愛。其次,要加強學習,在加強自我控制能力的前提下形成正確的職業道德觀念。當前,對會計職業道德建設的加強是市場經濟發展的需要,考慮到會計職業工作的特殊性,對會計工作人員的職業道德有著更為嚴格的標準。具體體現在會計人員在向外界公布信息時,必須要符合經濟、稅收法規,財務保管制度以及各種相關的規章制度。知識經濟的發展對會計工作中的技術要求和業務要求越來越嚴格,從業人員要想在會計行業有更大的發展,就必須要不斷提高自己的職業道德水平,養成良好的職業習慣,全面提升自己的素質。

(二)全面提高會計從業人員的綜合素質

知識經濟時代,瞬息萬變的社會環境,使得會計規則和會計制度也在持續升級,會計人員面臨著日益嚴峻的挑戰。而且會計行業牽涉到的范圍也非常廣闊,不僅與我們的日常生活息息相關,而且還參與到了整個國家甚至全球的宏觀經濟領域中,因此,面對日益激烈的競爭,會計人員要加大力度把自己培養成綜合性的高素質人才。不僅要扎實地掌握業務知識,而且要不斷拓展自己的知識領域,擴大自己的知識面,一個全面發展和不斷進取的會計從業者應該對金融、銀行、工商等相關方面的知識有全面綜合的把握。另外,會計信息不斷更新,會計界術語與時俱進,幾個月不學習就會跟不上時發表展的腳步,因此,作為會計行業從業人員必須在日常生活中注意積累知識,勤奮踏實,對與自己工作相關的信息要及時掌握,做到善于思考,冷靜處世。

(三)對會計從業人員的職業發展進行合理規劃

對會計職業生涯進行規劃的策略很多,首先就是善抓機遇,科學規劃。一般情況下,一個會計從業者最初三年的時間是用來積攢知識和經驗的,剛剛從校園步入社會的從業者盡管具有豐富的理論知識,但沒有工作經歷,理論知識沒有得到實踐的檢驗,最開始工作的三年里,主要的任務就是鍛煉自己的心理素質和心理承受能力,在這期間,要學會面對困難,學會獨立思考,學會承受失敗,同時掌握一定的社會技能,為今后更好的發展打下堅實的基礎。不同于輕松的校園生活,職場需要更多的思考,更多的規劃,更明確的目標。值得注意的是,剛走上工作崗位的人不可避免的會遇到挫折,這就需要我們從容冷靜地調整心態,以積極樂觀的態度面對困難。其次,要避免產生兩個錯誤觀念。第一,過分重視薪酬。剛剛踏上工作崗位的年輕人,由于沒有工作經驗,待遇偏低是一個比較普遍的現象,所以新入職的員工不要過分重視薪酬,而要注重提高素質、積累經驗;第二,以興趣為主要參考依據。我們選擇工作的首要參考因素不應該是興趣,只有當我們有興趣并且具備感興趣行業所要求的知識和技能時,才能實現目標。因此,求職過程中不能以興趣作為最主要的參考依據,而要實事求是,根據自己的實際能力做出合理的選擇。總而言之,知識經濟的發展給社會帶來的不僅僅是機遇,更是挑戰,會計從業人員應該科學、合理規劃,權衡輕重,把握目前市場對人才素質的具體要求,明確自己的目標,認清自己的優勢和劣勢,不斷完善自己,提高自己的綜合素質,以更好地適應持續發展變化的社會環境。

作者：袁蕾 喬瑞中 單位：黑龍江佳木斯大學經濟管理學院