當代職業教育投稿計算機實驗室管理有效途徑

　　每個高等院校都在不斷進行教育改革，教學的設備也是教育改革中很重要的一部分，很多教育工作者也針對此進行過一些研究。本文是一篇當代職業教育雜志投稿的論文范文，主要論述了計算機實驗室管理有效途徑。

　　摘要：隨著高校教育教學改革的不斷深入，對于教學設備的運用成為了更多人關注的話題。對于承擔著高校的計算機領域的實驗操作和教育科研任務的計算機實驗室的管理理應成為重要的研究課題。本文將從制度建設、人員和隊伍建設、實訓操作與實踐、環境與安全等角度研究和探討計算機實驗管理的有效途徑的研究與探討。

　　關鍵詞：高校,計算機實驗室,管理藝術,研究探討

　　當下高校教育教學的改革不斷的推進，使教學的各個領域都在不斷的追求創新和發展，作為高校的重要組成部分的計算機實驗室的管理領域也引發了圍繞創新和探究管理藝術的深刻思考與探究，強化實驗室的管理，建立實驗教學的新模式和管理的新途徑成為重要的教科研的著眼點，改革實驗室的管理理念，更新管理經驗，全面具體的開展好實驗教學工作。高校計算機實驗室，是計算機學科教學和實驗的主要場所，實驗室擔負著教學工作的重擔。健康有序的計算機實驗室管理制度以及實驗室管理人員的專業素質等都是計算機實驗室建設的前提和保障。本文主要從以下幾點進行闡述;

　　一、制度管理照章辦事

　　高校的計算機實驗室主要面向的是大學的師生們，服務于教育教學的同時，也承擔著高校的教育科研的任務。由于受眾的群體的知識面和視野都是比較高的層次，人員的自覺性上有很多的優勢，但是由于交往的人多，實驗室的儀器相對都是高精尖的精密儀器和設備。建立完善的制度對于管理來說是至關重要的。用制度來約束管理者盡職盡責，用制度約束使用者精心愛護設備，用制度確保實驗室的秩序和實驗的流程運行順利、正常、高效。例如制定《實驗室管理從業人員制度》、《實驗人員的職責》、《實驗室衛生條例》等，用制度進一步約束行為，用制度更加明細責權，這對于完善和規范實驗室的管理工作有著積極的意義。

　　二、人員培養團隊建設

　　對于高校的計算機實驗室建設一支事業心、責任心強的，技術過硬的隊伍，是實驗室管理的重中之重。要進一步強化實驗室管理者的工作意識，要進一步端正其從業態度，樹立為教育服務，為學生服務的理念。要盡快建立對實驗室管理人員的獎罰機制，用業績考核評價實驗室人員的工作的能力和水平。要定期組織專業技能的培訓和學習，提升實驗室從業人員的整體素質和專業水平。高校實驗室是人才培養、學科建設和科學研究的重要基地，同時，高校的實驗室資源共享也是高校科學研究與服務地方經濟建設發展的必要途徑之一，高校的實驗室建設同樣也是一項復雜的系統性工程。所以要在加強人員的整體素質和加強團隊建設上下力氣，使人力資源更加符合實驗室管理的具體工作。

　　三、校企共建拓展實訓

　　加強校企共建，豐富實驗實訓項目，拓展實訓內容，提高學生實踐創新能力，為了充分地發揮出高校和企業相結合的優勢，加強和企業的合作與共建，將實驗教學、科研創新以及技術的開發密切地相結合，強化對學生的實驗教學和實踐應用能力等方面的培養，實驗室可以和企業建立聯合實驗室。建立的這個聯合實驗室既能為大學生們提供實驗創新的場所，同時也能為大學生參加程序設計大賽以及軟件設計競賽和計算機仿真大賽等實訓等提供有效的平臺和機會，這樣也能夠逐漸地提高大學生實踐能力，為他們今后走向社會、走向工作崗位提供了保障，為其更好的適應現代社會的發展需要，都提前做好充足的準備。加強校企共建，拓寬實驗室管理和建設的新途徑，既可以為廣大師生提供實踐的平臺，也可以鍛煉計算機的使用能力和相關技能的培養。

　　四、環境管理安全防范

　　計算機的實驗室內要盡量避免灰塵，防止靜電的發生，上機人員最好是穿上鞋套;要保證實驗室的溫度與濕度;同時也要時刻保持實驗室的干凈整潔。對實驗室的計算機要定期進行清潔，同時還要注意到主機箱內各個部件的清潔。要經常檢查儲存的裝置以及管路的氣密性是否良好，要保持實驗室的良好通風，一定要避免窒息事故的發生。計算機實驗室的管理與維護方面還要特別注意計算機實驗室的安全管理，維護計算機實驗室安全工作和正常使用。主要包括以下幾個工作內容：第一，管理計算機實驗室整體的秩序。第二，維護計算機實驗室物品的管理，嚴格按照學校的規章制度及時清潔實驗室，查看實驗室物品是否完好無損，對于計算機的部件要妥善管理與安排。同時，還要向學生和教師教授基本的計算機硬件維護方法。第三，用電及防火、防雷等安全管理，定期對試驗室的設備進行安全排查，發現隱患及時處理，防止危險的發生，做到防患于未然。

　　五開放實踐科學管理

　　高校的實驗室應該是開放的，它服務學生和廣大教師的同時，還兼顧著高校課題的研發等重要工作。高校實驗室在高校發展和改革過程中發揮著重要作用，實驗室是高等學校進行教學實驗、開展科學研究和創新科研的重要基地。高校計算機實驗室的開放以及建立開放性的實驗是大學生走向社會、認知社會的關鍵所在，實驗室的開放也是培養大學生工程的實踐能力、專業技能以及創新思維的重要場所。從實踐的過程中，學生們反映出來的情況來看，開放性的實驗教學對于激發學生的學習興趣，提高學生的學習積極性以及調動學生對未知知識的求知欲望和發揮學生的主觀能動性等方面都具有很強的指引作用。在一定程度上，也對實驗室的管理起到促進的作用，為領導決策提供了科學的依據?？偠灾?，高校計算機實驗室，是計算機學科教學和實驗的主要場所，實驗室擔負著教學工作的重擔。高校的實驗室的管理工作確實是一個艱巨的任務，它關乎學校的硬件設施和軟件的研發，關系到學校的長遠利益和發展，要進一步推進計算機實驗室的建設，提升管理理念，更新管理經驗。作為高等院校的計算機實驗室,應以現代科學管理的思想為指導,結合自身的特點,從實際工作出發,使計算機實驗室在高校實驗室管理方面更加規范化、制度化、科學化。

　　參考文獻：

　　[1]宋桂展，淺談提高計算機實驗室管理水平的幾種方法(J)中國現代教育裝備•高教2009年09期

　　[2]章新斌，淺談計算機實驗室管理和維護(J)科學時代2010年06期
　　相關期刊簡介：《當代職業教育》（月刊）是經國家新聞出版署批準，由四川省教育廳主管，四川省廣播電視大學主辦的教育類期刊。本刊面向國內外公開發行。本刊是一份立足四川、面向全國，為職業院校辦學教學服務、為職教事業發展服務的綜合性學術期刊。