新語文學習·初中版雜志
新語文學習·初中版雜志基礎信息:
本刊堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律,活躍教學與科研的學術風氣,為教學與科研服務。
新語文學習·初中版雜志期刊榮譽:
本刊獲獎情況:第三屆華東地區優秀期刊、江蘇期刊方陣優秀期刊、第二屆優秀少兒報刊金獎。
新語文學習·初中版雜志欄目設置:
本刊主要欄目:詩話與詩畫、作文聊天室、課文講堂、考場直通車。
新語文學習·初中版雜志訂閱方式:
ISSN:1004-0307,CN:32-1091/G4,郵發代號:28-335,地址:南京市湖南路1號A棟20樓,郵政編碼:210009。
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2.作者姓名、工作單位:題目下面均應寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級單位)、所在城市(不是省會的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。
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4.關鍵詞:3-5個,以分號相隔,選擇與文章核心內容相關的具有獨立性的實在詞。
5.正文標題:內容應簡潔、明了,層次不宜過多,層次序號為一、(一)、1、(1),層次少時可依次選序號。
6.正文文字:一般不超過1萬字,正文用小4號宋體,通欄排版。
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8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時,應簡潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯數字順序編號,應有簡明表題(表上)、圖題(圖下),表中數據應注明資料來源。
9.注釋:注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋,集中列于文末參考文獻之前。釋義性注釋是對論著正文中某一特定內容的進一步解釋或補充說明;引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻的引文和個別文后參考文獻的節略形式,其序號為①②③……。
10.參考文獻:參考文獻是作者撰寫論著時所引用的已公開發表的文獻書目,是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明,文中用序號標出,詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型:普通圖書[M],會議論文[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K],其他未說明文獻〔Z〕。格式與示例如下:
(1)圖書類格式:[序號]主要責任者.文獻題名:其他題名信息(任選)[文獻類型標識].其他責任者(任選).出版地:出版者,出版年:起止頁碼.
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新語文學習·初中版雜志社編輯部征稿學會學習建一個“百寶囊”讓生命放光彩——發現人性美孝——東西方孩子的孝道觀念讀課文的方法事從物來情從景生——沈復《幼時記趣》賞析放風箏那一天《漢樂府·長歌行》與陶淵明《雜詩》對比閱讀本期話題:游學之我見被“嚇”記快樂校園材料解讀這棵樹上只有一個果子,叫做信任天下無鎖信任,總是美好的這就是我我是一個海盜假如我是學生我是千里馬我是……你的心中閃爍著萬道光芒那一邊本文html鏈接: http://m.jsdzr.cn/qkh/jykx_17112.html