１．加強安全管理具體措施

行為的培訓。石油企業，絕大部分都處在條件惡劣的戈壁沙漠、沼澤地帶、山丘地區，遠離城市，還有的在海外。在生產第一線的許多崗位員工，其工作環境還是很惡劣的，工作時間長，易導致員工身心疲勞。通常的培訓中只注重職工的知識、技能培養，往往忽略職工的安全心理教育。隱患的存在，事故的發生，原因固然是多方面的，但職工安全意識淡漠，沒有擺正安全與生產的位置，不用標準規范自己的行為，不按安全規程作業，冒險蠻干等行為，究其主要原因是缺乏培養訓練健康的安全心理行為培訓，因此導致安全事故的頻發。

（１）人力資源方面存在的主要問題：個別員工安全觀念意識薄，缺乏基本的自我保護常識和意識。員工安全培訓考核上有較大空白。

（２）制度方面存在的主要問題：安全管理制度尚不夠科學完善。

（３）監管深化細化不夠。在各個環節、各個層面的監督管理工作還需要進一步加強。

２．加強安全管理機構建設

健全石油化工企業安全生產管理機構，主要可以分成以下二個層次：一是決策層：安全生產委員會是石油企業安全生產管理工作的最高領導機構，負責對企業的勞動安全、職業衛生、環境保護以及企業的技術改造等項目，制定近遠期規劃，并指導各職能部門及下屬生產單位實施，其安委會主任是企業主要負責人，以便于決策。二是設置企業的安全職能部門，主要是負責企業安全生產委員會的日常事務工作，制定企業安全生產管理制度并負責抓好企業安全生產的落實工作。三是管理層：企業生產車間的安全員和班組的安全員，既是企業安全生產直接管理者，又是執行者和監督者，這是能否保障企業安全生產的重要環節。

３．合理的運行模式

遵循教育培訓規律，總結以往的好經驗，改進教育培訓方法，提高教育培訓項目管理水平。不斷改善辦學條件，逐步實現教育培訓手段的現代化、科學化。通過培訓切實使企業人力資源的價值得到提升

３．１生產同安全培訓相結合，構建適應企業員工生產和安全技能培訓需求，體現時代特色的生產和安全教育培訓項目、課程和教材體系，整合形成功能完備、特色鮮明、優勢互補的培訓網絡。

３．２緊密圍繞集團公司發展規劃和人才隊伍建設規劃，以提高員工隊伍的整體素質和能力為重點，扎實推進人才培訓工程，全面創建學習型企業，為跨國企業集團建設提供思想政治保證、人才保證和智力支持

３．３培訓資源豐富。對企業內部培訓機構，在培訓對象和專業范圍上進行整合定位，統籌優化培訓資源。

４．培訓模式單一，培訓效果不理想的現狀及解決辦法

在現有的企業安全培訓中，基本上采取了統一集中做法，不論什么培訓學員，授課內容大致相同。安全培訓教材針對性不足，只有培訓講義，安全培訓大綱沒有得到很好的執行。目前仍以傳統的授課方法為主，很多時候都是采取的大講堂式的培訓課程，灌輸式的說教方式，在安全培訓的過程中缺少臺上臺下的互動，課堂氛圍比較枯燥死板。而企業員工對于這樣一種單一化的安全培訓課程普遍提不起興趣，很多人不想聽、不愿聽，即使到課堂聽講也處于心不在焉的狀態，所以常常會出現講臺上講師很辛苦，臺下學員很疲倦的情況。這一問題也直接造成了安全培訓達不到預期效果，培訓質量不過關，也無法真正提升作業人員的安全素質。隨著企業的發展，不斷地有高素質高學歷的員工補充進員工隊伍，企業在對于員工的安全教育培訓上，也不斷的提升自身的方式和內容。首先是方式上進行改變。新員工的學習能力和學習方式都不同于上一代員工，他們更熱衷于接受新形式的培訓方式。在培訓過程中，靈活多變的思路，不拘一格的培訓氛圍，越來越成為公司新一代員工愿意接受的方式。相對于有固定形式的說教教育，新一代員工更愿意自由的利用各種先進實踐操作方式。新入場的員工的學習能力和學習方式與單位以前的職工都有所不同。所以，企業要全面加強安全文化建設及培訓工作。在進行現場操作培訓時，可以通過圖文并茂的多媒體視頻培訓方式都可提高培訓效率，這樣可以大大提高員工的興趣，培訓取得的效果也是非常明顯的。經過培訓，員工的業務技能得到強化的同時，也明白了哪些地方存在風險，如何在規避風險的情況下更好的提高勞動效率，更符合公司的基本要求。企業安全教育是安全管理的一項重要工作，其目的是提高員工的安全意識，增強員工的安全操作技能和安全管理水平，最大程度減少人身傷害事故的發生。它真正體現了“以人為本”的安全管理思想，是搞好企業安全管理的有效途徑。

作者：張秀瓊 單位：新疆中國石油西部鉆探工程公司質量安全環保處