一、職業學校德育工作開展的現狀以及必要性

（一）經濟全球化帶來的文化全球化沖擊德育教育。中西文化的相互滲透極大地影響了傳統的德育教育模式。眾所周知，現代教育在提倡素質教育的同時，最重要也最應該強調的任務是德育。一方面，我們現代社會需要的人才應該具有創新精神，具有拼搏奮斗的勇氣和激情，能夠誠實守信腳踏實地，學會與他人與集體合作，我們的社會不需要乏味單一的人，教育要突出的重點是“以人為本”；另一方面，現在的德育教育未免太過成人化，使青少年難以完全接受。如此這般，如何能夠適應社會的多變多元。在“文化全球化”的新形勢下，師生應該建立一種和諧平等的朋友型關系，應該更提倡民主化、自由化、自主化以及個性化。切不可再堅持“灌輸型”教育。

（二）互聯網的飛速發展給德育教育帶來沖擊。一方面，網絡的飛速發展給人們帶來了大量快速的信息資源，使青少年們能夠更好地了解社會，而為適應社會做出更好的變化；另一方面，互聯網上的信息并不都是有益的，良莠不齊的信息充塞其中，虛擬世界的無所顧忌以及無所畏懼與現實生活中的壓抑死板形成鮮明對比，誘使學生沉浸其中無法自拔。如何適應網絡發展，引導學生正確上網，對德育工作提出挑戰。

二、提升改善職業學校德育工作的對策

（一）教師要和學生建立起一種朋友型的新關系。學生需要更多的是關注與關愛，只有與學生建立起朋友式的關系，才能夠更好的和學生接觸，觸及學生的心靈，更好地對學生進行德育教育。要學會鼓勵學生，讓學生發現自己的長處，認識自己的短處，只有能夠清楚的認識自己，才能夠讓學生在成長道路上越走越遠。讓學生學會感恩師長與父母，“三人行必有我師”的中國的優秀傳統文化不能丟，引導學生學會取長補短。

（二）要在關心中教育引導學生加強愛國主義教育，強化責任意識，愛崗敬業，也是一種愛國主義精神；要幫助學生樹立正確的“人生觀、價值觀、世界觀”，加強“八榮八恥”教育，培養學生的廉恥心；要培養學生的集體主義精神，規范學生的行為，學校可注重培養一支優秀高效、責任心強的學生干部隊伍，利用信息化平臺，對學生每天的學習及日常行為進行規范和管理，培養學生的良好行為習慣，增強學生的集體主義觀念。總而言之，我們要讓學生看到未來，看到希望，為了自己的明天，努力學習，全面發展。

（三）進行合理的課程改革。職業學校應該在新的形勢下，確立自己的目標。打破傳統的框架限制，摒棄以前舊的課程模式和課程內容。積極創新改革，在教學中強調實踐的作用，讓教學面向未來，使課程的設置以就業為導向，激發學生的學習興趣。

（四）積極利用網絡優勢開展德育教育。在信息化時代，學校應該積極使用網絡優秀的一面。如信息傳播的高速時效以及輻射面很廣，利用這些互聯網的優勢，進行教育改革。積極更新教學設備，在強調實踐與能力的今天，好的教學設備是提高職業學校學生學習興趣與能力的關鍵。學習成績提高了，學生能夠享受到成功的喜悅，德育工作的開展也會更加順利。

三、結語

職業學校應該在認清當前中國職業學校德育教育現狀的基礎上，從堅持面向市場、服務經濟的辦學宗旨，改革辦學體制、調整結構布局、優化專業設置、改善辦學條件、加強隊伍建設、重視基礎教育、強化專業技能等幾個方面入手，使職業學校學生能夠樹立正確的價值觀、人生觀、世界觀，以期更好的走向社會，為中國現代化建設做出自己的貢獻。

作者：羅園珍 單位：武漢鐵路職業技術學院