一、圖形設計中的心里學知識

1.錯覺

錯覺是圖形設計中常用的感覺體驗之一。錯覺指的是錯誤的知覺，錯覺的圖形設計是受眾在錯誤的方式下體驗刺激的感覺。錯覺在圖形設計中的應用，主要體現在令人眼花繚亂、趣味昂然的圖像。比如利用透視變形使圖形顯得比例失常的標志顯得比例正常易于識別。錯覺的運用是目前圖形設計中最常見的一種是用技巧。圖形設計中常使用的錯覺現象主要是：①兩可圖形；②錯覺輪廓；③不可能圖形；④倒置的圖形；⑤似動和主觀顏色；⑥形態錯覺（大小、長短），包括距離與深度知覺（透視）。

2.增強記憶與防止失憶

對于設計藝術而言，受眾熟悉圖形的過程其實是一種學習的過程，而設計主體本身也同樣需要通過學習來掌握藝術設計的基本技能和思維方法。因此，在藝術設計中，通過一定的原則、方法和策略來提高設計中的主體的學習能力，增強學習效果非常重要。在藝術設計的過程中，設計師應盡可能提取設計所需要的一些信息，增進回憶，再認線索。研究表明，“放松”和“提供聯想的線索“是影響再認的兩個主要因素。“放松”能從主觀上保證自由聯想，放松在一定程度上增大了激活語義網的幾率。那么如果設計師想要在圖形設計中防止受眾遺忘，就應該提供受眾需要的時候提供“這是什么”或者“應該如何”的線索，“聯想的線索可以通過直接提醒和環境因素的暗示來體現。

3.情感與情緒

情感是傳遞能量的載體，情緒信號會改變我們感知、決定、和反應的方式。情感和情緒會改變人們思考的參數，先進行廣度思維（具有創意，可產生跳出局限性的想法，但是比較容易分心）、還是先進行深度思維（專注，不容易分心）等。在圖形設計中，情緒也發揮著一定的作用。負面情緒可以引導人們進行思維。在設計中感到迷惑時，負面情緒會集中力量處理困難。但是，當設計者需要通過創造性思維想辦法弄懂圖形在表達什么信息的時候，負面情緒則是不利的，因為它會引發錯誤的逆向的思維

二、圖形設計中的情感運用

本文中涉及的“情感”不是以情感體驗為設計目的，而是設計人員通過對受眾心理活動，情緒、情感的一般規律進行研究和分析后，在設計作品中有目地激發受眾的情感。例如在警告的圖形設計中中激發警惕感。情感設計，首先應該從藝術設計作品本身入手。形式優美、涵義深刻的設計作品，具有顯著的藝術價值，能激發受眾的情感體驗。其次是圖形設計的功能性。具體包括：提高設計可用性，交流的趣味性和樂趣，并且在某些設計作品的溝通交流中提供一定思考的余地，使受眾具有想象的空間，思維的可能，發揮的余地，體會到自我實現的樂趣等。在圖形情感設計中，我們應該這樣運用其設計法制。

1.感官刺激

是刺激人感官的情感設計最直接、最易于實現的情感設計，常通過對比度、變化度、新鮮度以及增加飽和前強度的方式來實現。從情感體驗上來分析，人類擁有多少種感官，就會存在與之數量相當的能夠憑借感官來激發的情感體驗方式，以下列舉幾種在圖形設計中最常運用的刺激方式。（1）恐怖刺激恐怖刺激也是圖形設計中常用的設計心里。圖形的表現通過激發人的恐怖感而達到特定目的的設計。恐怖感對于人的感官刺激十分強烈，除了可以迅速地集中觀眾的注意力外，還能夠使廣大受眾加深記憶，激起持久的情感體驗。在圖形設計中，恐怖刺激是常有的一種設計手段。（2）形色刺激設計手法中的形色刺激是指直接利用人的視覺和知覺的相關原理，用以滿足受眾對設計中“形”的偏好以及情緒體驗，它們在形式上通常表現出鮮艷、亮麗、具有精致或奇特的裝飾性。形色刺激就是指在圖形設計中直接利用其獨特的形和色彩，以及它們的變形、夸張、對比、超寫實的形式來吸引人的注意。（3）情色刺激情色刺激即通過圖形設計，用以暗示產品的特點以及性能，以便更好地吸引受眾的目光，并使受眾產生愉悅感。在與情色刺激相關的設計方案中，通過運用煽情的造型語言，可以使受眾對平面圖形產生興趣、并迅速激發共鳴。所以為使受眾產生同感，設計者往往會將圖形畫面產生的愉悅感與對產品本身的評價融合在一起。

2.人格化

黑格爾曾經講到過構成自然界的美是使我們想起人來，或者說預示人格的東西。圖形應該傾向于使人感覺愉悅，呈現出類似于人的特性，這就是所謂的設計人格化。人格化的設計理念通常來源設計中對于人和自然的模仿，但它是需要經過精心的設計，而且它從來不是直接、具體的簡單模仿。設計師將對某些人或生物的生命特征的情感體驗，轉化為意象，然后通過特定的圖形表示出來，就是所謂的人格化的設計，受眾中具有類似體驗的觀看者可以從設計中解讀出這些情感體驗，從而與作品所要表達的情感形成共鳴。例如，2008年北京奧運的吉祥物福娃就是采用了人格化的設計手法，福娃們可愛、活潑的形象受到了世界各國人們的喜愛。

3.幽默感

幽默感也是一種使人輕松和緩解壓力的重要情感體驗。許多圖形設計工作者都認為幽默可以提高圖形設計的說服力，使受眾更容易為接受。設計中常用來體現幽默感的方式主要包括意外和夸張、童稚化、荒謬與諷刺、符號與象征等。

三、小結

設計心理學引入到圖形設計之中，可以為圖形設計中的信息傳遞和內在結構提供新的思考，優秀的圖形設計作品應有效地傳遞需要表達的信息，信息要順應人的生理和心理結構，并使觀眾在獲取有效信息的之時，也可以在生理和心理上得到最大限度的滿足。同時，設計心理學亦為圖形設計提供了新的思路。任何設計都會隨著人類社會的發展而受到不斷地挑戰，更在不斷的挑戰中實現更新與完善，以此來適應社會發展的需要。

作者：葛劍輝 單位：許昌職業技術學院