2021-4-9 | 畜牧業(yè)論文
作者:郭彩明 單位:云南省盈江縣弄璋鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務中心
培訓方式單一且形式化隨著社會的不斷發(fā)展、科技的不斷進步,畜牧科技培訓活動逐年增多,但部分地區(qū)為了獲取“政績”、完成培訓任務,以致于“數(shù)字化”的培訓模式逐漸形成。“數(shù)字化”培訓以集中授課為主,培訓對象處于被動接受狀態(tài),缺乏培訓的實效性。
典型示范不明顯針對盈江縣養(yǎng)殖戶整體文化水平不高、養(yǎng)殖技術(shù)相對落后的情況,當局提出了“以戶帶動村、以村帶動鄉(xiāng)、以鄉(xiāng)帶動縣”的科技示范模式。但經(jīng)過長期以來多次變革后,畜牧科技培訓為了達到某些“政績”而“走樣”,或是理論上的“專家”過多,導致畜牧技術(shù)脫離現(xiàn)實、典型示范脫離生產(chǎn)、實踐效果不明顯。
基層技術(shù)力量薄弱全縣有15個基層畜牧獸醫(yī)站,在編人員53人;有的站只有1人,嚴重缺編;還有的站的工作人員在編不在崗、在崗不謀事。受社會輿論、生活環(huán)境等多種因素影響,基層技術(shù)人員工作積極性不高,等待思想突出,競爭意識和創(chuàng)新意識不強,嚴重制約了基層技術(shù)人員的事業(yè)進取心,在一定程度上削弱了畜牧科技的推廣力度。
明確培訓目標畜牧科技是畜牧業(yè)生產(chǎn)的第一生產(chǎn)力,只有廣大養(yǎng)殖戶掌握了科學的養(yǎng)殖技術(shù),畜牧業(yè)才會有新的發(fā)展。畜牧科技培訓的目標就是要引導養(yǎng)殖戶學習和掌握科學的養(yǎng)殖技術(shù),幫助養(yǎng)殖戶解決畜牧業(yè)生產(chǎn)前、生產(chǎn)中和生產(chǎn)后存在的一系列問題,促進農(nóng)民增收,保證畜牧業(yè)又好又快地發(fā)展。
加大宣傳和培訓的力度利用廣播、電視、網(wǎng)絡、展板等多種渠道宣傳畜牧科技相關(guān)法律法規(guī),提升人們對畜牧業(yè)的認識,讓更多的人了解畜牧業(yè)的發(fā)展;同時,加大畜牧知識的培訓力度,培養(yǎng)廣大養(yǎng)殖戶學科學、愛科學、用科學的興趣和能力,提高畜禽產(chǎn)品的科技含量,進而提高畜牧業(yè)發(fā)展的整體素質(zhì),營造良好的畜牧業(yè)發(fā)展環(huán)境,加快全縣畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進程。
提高畜牧科技培訓人員的業(yè)務水平多年來,畜牧科技人員一直在教養(yǎng)殖戶如何養(yǎng)殖和管理,但符合養(yǎng)殖戶需求的養(yǎng)殖技術(shù)太少,這是值得畜牧科技人員深思的問題,也是必須加強自身業(yè)務知識培訓的目的所在。只有不斷通過各種渠道,提高畜牧科技人員自身的業(yè)務水平,才能更好地為廣大養(yǎng)殖戶提供科學實用的養(yǎng)殖技術(shù)。1)建立畜牧技術(shù)“核心群”。結(jié)合縣情,從現(xiàn)有的技術(shù)人員中選調(diào)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)、工作經(jīng)驗豐富且實踐操作能力強的人員組建畜牧技術(shù)“核心群”,由他們深入生產(chǎn)一線采集信息,研究全縣畜牧業(yè)發(fā)展的長遠規(guī)劃,探索適合本地的科學養(yǎng)殖技術(shù),從而使養(yǎng)殖戶合理利用本地資源,提高養(yǎng)殖技術(shù)水平,降低生產(chǎn)成本,增加養(yǎng)殖收入。2)建立畜牧科技示范基地。聯(lián)合相關(guān)專業(yè)高校、科學技術(shù)研究所、科技局等相關(guān)部門,結(jié)合實際,分片建立科學合理的養(yǎng)殖示范基地,使技術(shù)人員更好地將理論與實踐結(jié)合起來,逐漸縮小現(xiàn)代畜牧科技與實際畜牧業(yè)生產(chǎn)的距離,不僅能提高技術(shù)人員自身的業(yè)務水平,而且能更便捷地為當?shù)氐酿B(yǎng)殖戶提供科學技術(shù)培訓(讓養(yǎng)殖戶直接到基地學習養(yǎng)殖技術(shù)),既能節(jié)省培訓成本,又能讓養(yǎng)殖戶學到更加適用的養(yǎng)殖技術(shù)。3)加大村級動物防疫員的培訓力度。在不同的區(qū)域定期或不定期組織村級防疫員進行技術(shù)培訓,也可將一部分人員送到專業(yè)技術(shù)學校或畜牧業(yè)發(fā)達地區(qū)學習,讓他們熟練掌握畜禽疾病防控、飼養(yǎng)管理等業(yè)務知識,并了解畜牧業(yè)的相關(guān)法律法規(guī),以提高村級動物防疫員的業(yè)務素質(zhì),讓他們用最簡單、最適用的方式將畜牧業(yè)發(fā)展的相關(guān)政策和科學的養(yǎng)殖技術(shù)傳遞給廣大養(yǎng)殖戶。
建立長效培訓機制1)建立畜牧科技培訓長效機制。畜牧科技培訓必須打破傳統(tǒng)的培訓模式,豐富培訓內(nèi)容,提高培訓實效。針對畜牧業(yè)生產(chǎn)技術(shù)需要,結(jié)合畜禽產(chǎn)品市場信息服務,建立長期有效的科技培訓機制,適時開展培訓,促進畜牧業(yè)一條龍的市場化運作,降低養(yǎng)殖成本,增加農(nóng)民收入。2)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立長效培訓機制。利用集市、會議、民族節(jié)日等契機,采取送科技進村、技術(shù)服務到家、定期培訓等方式建立長效培訓機制,逐漸轉(zhuǎn)變養(yǎng)殖戶被動接受的傳統(tǒng)培訓模式。可定期或不定期邀請畜牧技術(shù)“核心群”的相關(guān)人員或畜牧科技專家為養(yǎng)殖戶授課,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧科技培訓質(zhì)量,促進畜牧業(yè)健康發(fā)展。
加大資金投入力度充足的資金是畜牧科技培訓工作順利開展的保證。一要保障科技人員在培訓基地研究新技術(shù)、轉(zhuǎn)化科技成果等方面的研究經(jīng)費,提高技術(shù)員的工作積極性。二要各級政府高度重視畜牧科技培訓工作,保持對畜牧科技培訓專項資金的投入;同時,針對重點產(chǎn)業(yè)和重點技術(shù)設(shè)立專項推廣資金及新技術(shù)應用獎勵基金,為畜牧業(yè)重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展、重點科技普及提供保障。三要積極爭取科技項目,依靠項目加大科技設(shè)備投資力度,使盈江縣畜牧科技工作步入新的發(fā)展階段。