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提高初中政治實(shí)效性的措施

來源: 樹人論文網(wǎng)發(fā)表時(shí)間:2018-04-27
簡要:這篇文章主要介紹的是提高初中政治實(shí)效性的措施的相關(guān)內(nèi)容,并列了四個(gè)方面來闡述的。對(duì)于學(xué)生樹立良好的品質(zhì)是猶為重要的,在教學(xué)方面教師也有許多的改動(dòng),也是為了提高整個(gè)

  這篇文章主要介紹的是提高初中政治實(shí)效性的措施的相關(guān)內(nèi)容,并列了四個(gè)方面來闡述的。對(duì)于學(xué)生樹立良好的品質(zhì)是猶為重要的,在教學(xué)方面教師也有許多的改動(dòng),也是為了提高整個(gè)的教學(xué)質(zhì)量去做的。本文主要就是描述這方面的內(nèi)容,僅供相關(guān)人士的參考。

思想政治教育

  【關(guān)鍵詞】初中政治;課堂教學(xué);實(shí)效性

  第一,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀。在提倡素質(zhì)教育的今天,隨著新課改的深入推進(jìn),人們對(duì)新教育觀念的呼聲越來越響亮,因此,要想讓素質(zhì)教育得到進(jìn)一步的推進(jìn)和實(shí)施,增強(qiáng)初中政治課堂教學(xué)的實(shí)效性,教師必須要改變傳統(tǒng)的教育觀念,樹立正確的教育觀,堅(jiān)持以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí),提升他們的思維想象意識(shí),使學(xué)生不再受到傳統(tǒng)的教學(xué)方式的限制,使廣大初中生能得到各方面的綜合發(fā)展,并關(guān)注學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特的個(gè)性,使其在政治學(xué)習(xí)中感受到學(xué)習(xí)的樂趣。所以,教師要樹立新型的教育觀念,打破常規(guī)的教學(xué)模式,使學(xué)生能在新課改視域下熱愛教育,從而熱愛學(xué)習(xí)。

  第二,注重情感投入,建立良好的師生關(guān)系。只要讓學(xué)生對(duì)你產(chǎn)生好感,他們就會(huì)喜歡聽你的課,只有他們喜歡聽你的課,你的教學(xué)設(shè)計(jì)才能達(dá)到預(yù)期的效果。否則的話,你上課時(shí)講得再認(rèn)真、再深刻,他們還是不能聽進(jìn)去,你設(shè)計(jì)的一些課堂問題和活動(dòng)再好,學(xué)生如果不配合,教學(xué)就根本談不上實(shí)效。如果教師要想讓學(xué)生喜歡的話,就必須要不斷地提高自身的修養(yǎng),用高尚的人格來吸引學(xué)生,用真摯的情感來感化學(xué)生。教師要時(shí)不時(shí)地走入學(xué)生的世界,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,和他們進(jìn)行真誠的溝通。除此之外,在上課前,教師可以提前幾分鐘進(jìn)到教室,利用這段時(shí)間與他們聊聊學(xué)習(xí)和生活,了解他們的最近狀況,因?yàn)樵谶@種環(huán)境下師生之間的交流會(huì)更加真誠;下課后教師不要急于離開,可以問問學(xué)生還有哪些問題,對(duì)學(xué)生提出的問題要耐心地進(jìn)行講解;考試前教師也可以對(duì)不同層次的學(xué)生進(jìn)行一些有針對(duì)性的考前復(fù)習(xí)指導(dǎo),也可以問問他們的復(fù)習(xí)情況,以此鼓舞他們的信心,緩解他們的考前心理壓力……教師只要真心對(duì)待學(xué)生,學(xué)生自然而然也會(huì)真心愛戴教師,這樣師生之間的關(guān)系就會(huì)更加和諧,教學(xué)效果也會(huì)得到提高。

  第三,利用多媒體技術(shù)教學(xué),增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。利用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)是有效完成教學(xué)任務(wù)的方式。教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段兩者之間是內(nèi)容和形式的關(guān)系,合理的教學(xué)手段能夠促進(jìn)學(xué)生對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,往往可以達(dá)到理想的效果。因此,初中政治教師可以選擇應(yīng)用多媒體技術(shù)來進(jìn)行教學(xué),這樣就能夠?qū)⒊橄蠖願(yuàn)W的知識(shí)形象化、具體化,從而使學(xué)生更好地理解教材的內(nèi)容。利用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué),不僅可以增強(qiáng)政治課堂教學(xué)的感染力,而且還能夠提高初中政治課堂教學(xué)的實(shí)效性。比如教師在講解高一經(jīng)濟(jì)學(xué)中有關(guān)“誠信經(jīng)營”對(duì)企業(yè)生存和發(fā)展的意義這一部分內(nèi)容時(shí),教師可以用多媒體技術(shù)給學(xué)生展示一些有關(guān)三鹿集團(tuán)宣告破產(chǎn)的圖片,還可以展示一些相關(guān)負(fù)責(zé)人受到處罰的材料以及中國奶制品行業(yè)出現(xiàn)滯銷的圖片。通過這種途徑,學(xué)生能夠充分理解誠實(shí)守信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)行的一個(gè)不可或缺的組成部分。

  第四,運(yùn)用多種手段,打牢基礎(chǔ)知識(shí)。眾所周知,初中政治課堂的入門途徑就是要掌握基本理論、基本方法論、基礎(chǔ)知識(shí)。如果學(xué)生沒有掌握一些知識(shí)的話,那么他們就有可能會(huì)失去科學(xué)的思維方法以及觀察分析問題的理論依據(jù),從而就難以判斷和分析復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)問題。因此,作為初中政治教師,我們應(yīng)該想盡辦法采取一些有趣高效的方法來協(xié)助學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行識(shí)記。比如,教師可以采取知識(shí)競賽、興趣問答、當(dāng)堂找錯(cuò)和糾錯(cuò)、知識(shí)搶答、編順口溜等各種方法,這樣既能夠達(dá)到提高學(xué)生興趣的效果,又能夠讓學(xué)生達(dá)到掌握知識(shí)的目的。除此之外,初中政治教師還要學(xué)會(huì)捕捉生活中所見過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,提問題時(shí)盡量根據(jù)學(xué)生的親身經(jīng)歷來提,這樣學(xué)生就能夠利用自己所學(xué)過的知識(shí)來解決問題,從而對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固,加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)舊知的復(fù)習(xí),也有助于提高學(xué)生對(duì)新知的渴望。總而言之,初中政治課堂教學(xué)實(shí)效性的提高是每位教師所面臨的亟待解決的問題之一,這有待于初中政治教師在以后的教學(xué)實(shí)踐中做進(jìn)一步的探索和研究,從而使初中政治教學(xué)有新的突破和進(jìn)展,并力爭使新課改視域下的政治教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。

  作者:鄺玲

  推薦閱讀:《思想政治教育研究》是由哈爾濱理工大學(xué)主管主辦的全國高校思想政治教育學(xué)術(shù)性期刊,是黑龍江省高校思想政治教育研究會(huì)會(huì)刊。2008年榮獲北大核心期刊、2007年獲“全國地方高校優(yōu)秀學(xué)報(bào)”、全國地方高校特色欄目。

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