《中學物理教學參考》雜志級別：國家級雜志，主辦單位：哈爾濱理工大學，周期：雙月，國內統一刊號：23-1076/G4，國際標準刊號：1672-9749

　　《中學物理教學參考》簡介：《中學物理教學參考》自1972年創刊以來，堅持為基礎教育服務的辦刊宗旨，突出“科學性、知識性、實用性、導向性”特色，發行量一直穩居同類雜志之首。為傳播先進的教育理念、教學策略和教學模式，促進中學物理課程改革和教師專業化水平的全面提高，經過調研和論證，本刊于2006年改版為國際大16開，欄目、內容和形式全面創新。在此，熱忱歡迎廣大讀者、作者踴躍向本刊撰稿投稿。

　　《中學物理教學參考》主要欄目：前沿導航，教學時空，課程資源，教法學法，問題爭鳴，師路心語，研究生苑，習題研究，實驗創新，教育技術，生活物理，高考競賽，競賽輔導，初中物理，中考速遞，初中教學等。

　　最新目錄

　　科版新舊教科書一章的比較與啟示…………………………………………………………許光曙

　　利用分析軟件思想解高考物理實驗題……………………………………………………張新屏

　　對教科版高中物理教材“二次開發”的案例分析……………………………………………………錢宏春

　　基于PTA量表法的表現性評價的有效運用……………………………………………………潘華青

　　功的原理:一節初中物理規律課的高端備課……………………………………………………劉銳 邢紅軍 鄭珊

　　正確認識學生在物理實驗課上的“多動行為”……………………………………………………顧曉芳

　　基于前概念的高中物理錯題研究……………………………………………………丁紅明

　　初中物理教學中易混淆的科學方法辨析……………………………………………………喬通 胡揚洋

　　“3+1”模式審題過程與方法……………………………………………………張毛帝

　　整合多版教材 優化質點教學……………………………………………………蘇雅琴 羅琬華

　　一個拋物線推論中的物理含義……………………………………………………鄔劍峰

　　“歷史——探究——反思”——談“單擺”的科學本質教學……………………………………………………黃曉

　　概念教學的“稀釋還原”藝術……………………………………………………葉東福

　　改進實驗步驟還原規律發展過程……………………………………………………繆躍林

　　失重的動力學機理及失重環境下的質量測量……………………………………………………陳建

　　“微型課題導引”法的操作要義及實踐思考……………………………………………………陸亞東 耿海建

　　也談指針刻度式電表讀數方法…………………………………………………… 林進取

　　高中物理課堂教學問題的設計…………………………………………………… 程柱

　　建用創新實驗室現靜電感應的體驗教學…………………………………………………… 狄一中

　　物理教學中培養學生創新思維能力的實踐探索……………………………………………………王超良

　　如何判斷自由落體運動是勻加速直線運動……………………………………………………楊海龍

　　加速度真是這樣計算嗎……………………………………………………鄒建中

　　白熾燈絲是非線性元件嗎……………………………………………………楊習志

　　對《機械能守恒定律》教學的三點探討……………………………………………………闕志武

　　求磁場區域最小面積的三類問題……………………………………………………陳細軍

　　學生的發散思維打開了解題思路……………………………………………………于正華

　　光電門及其考卷中的實驗題例析……………………………………………………鐘鳴 王軍

　　關于STS-EL類物理問題及解決策略探討……………………………………………………陸永華

　　不等量異種電荷連線上電勢與場強特點……………………………………………………張建鋒 張景婷

　　巧用PPT動畫模擬感應起電機起電原理……………………………………………………楊紹蘭 夏艷

　　關注幾個不被關注的歷史細節……………………………………………………張玉成

　　漫談布朗運動及其理論……………………………………………………劉先鋒 張瑜

　　創新實驗探究策略 科學研究平拋運動……………………………………………………顧揚

　　從“迷你實驗室”看高中物理實驗教學改進冷……………………………………………………高勇

　　一分二更簡潔明了——對“探究音調影響因素”實驗的改進……………………………………………………胡從善 周健

　　用傳感器研究熔化和凝固現象……………………………………………………湯金波

　　應用“兩段法”快速求解加速度……………………………………………………趙懷彬 張中玉

　　“同向電流相互吸引”實驗的思考和改進……………………………………………………沈瑞清

　　基于傳感器的牛頓第二定律實驗設計與研究(續)……………………………………………………劉茂軍 孟超 陳勝男 肖利

　　高考力學復習指要……………………………………………………張海宏 崔曉霞

　　高考熱學復習指要……………………………………………………相坤 樊曉燕

　　高考電學復習指……………………………………………………要何振國 李永

　　高考光學復習指要……………………………………………………邊鵬亮 侯興茂

　　高考原子物理學復習指要……………………………………………………陳國文 李真 廖珊

　　如一道高考物理題的簡單解法……………………………………………………翟墨

　　《中學物理教學參考》雜志社來稿寫作要求

　　1、《中學物理教學參考》雜志中的初中教學：刊登初中物理課程標準實驗教材優秀課例點評，探究性實驗與教學設計;交流初中物理課程標準實驗教材的教法和學法，供師生學習。師路心語：教學反思、教學敘事、教學隨筆、教學藝術、微型設計、精彩片段、體會感悟等短小精悍的小論文。研究生苑：報道物理課程與教學論博士生、碩士生和教育碩士(物理)的研究習作和創新研究成果。文章應立意新穎，論點明確，論據確鑿，一般不超過3000字，尤其歡迎1500～2000字短小精悍的文章。

　　2、來稿刊發后如被國內外知名文摘或刊物轉載、摘錄、復印、索引，以及獲得市級以上科研成果獎，請作者通知本刊編輯部。