期刊簡介:
《中學化學》(月刊)創刊于1983年,是由哈爾濱師范大學主辦的教育刊物。以加速普教改革步伐,推動化學教育理論和專業基礎理論的研究,提高化學教育水平,為培養人才、出更多更好的科研成果服務。本刊出版對象為:全國各地中學(包括中專、中師、職中等)教師,中學教研員及所有教育研究科研工作者。加速普教改革步伐,推動化學教育理論和專業基礎理論的研究,提高化學教育水平,為培養人才、出更多更好的科研成果服務。
《中學化學》雜志的讀者群為中等學校師生,旨在成為“學化學的助手,教化學的參謀”。每期刊載的全部文章均以中學化學教材、課程標準為科學依據。文章力求深入淺出,通俗易懂,短小精練,生動活潑地普及科學技術知識。
《中學化學》雜志,自創刊以來,不斷更新欄目,增大信息量,現已成為全國中等學校的化學教師不可缺少的重要參考性期刊。所登文章的內容可被全國廣大教師直接用于教學。許多教學方法、實驗方法、教具制作具有普遍推廣價值。因此,對提高我國在崗的中等學校的化學教師的素質,實施教師崗位培訓,成人繼續教育都起著重要的作用。
期刊欄目:
教學研究、教材研究、化學與社會、學習園地、備課札記、實驗研究、方法與技巧、試題研究
期刊收錄:上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)
雜志優秀目錄參考:
巧妙設計問題 培養探究能力朱成立
(3)挖掘教材課程資源 提升課堂教學質量鄭澤忠
(6)課堂教學設計中的“問題解決”——以“氯及其化合物”的教學設計為例易傳波
(8)探索“傳感器”在高中化學實驗中的應用李慶國
(10)重構教材 有效建模——初中化學復習的兩個重要抓手顧翠蘭
(12)高中化學習題教學的現狀與改進策略宋銘玉
(14)簡單化學實驗設計與評價的“三段式”表述模式李繼文
教材研究
(16)例談高中化學單元引言的作用
高校教學論文:中職學校信息化管理機制探索
摘要:信息化建設是中等職業學校建設的重要組成部分,是一項基礎性、長期性和經常性的重要工作,其建設水平是學校整體辦學水平、學校形象和地位的重要標志。本文首先分析中職學校信息化管理現狀,進而指出中職學校信息化管理存在的問題,在此基礎上,提出完善中職學校信息化管理的對策。
關鍵詞:高效教學論文,中職學校,信息化管理,校園網絡
1前言
自二十一世紀起,教育信息化發展日益迅猛,進而在國內外掀起一片浪潮。盡管我信息化教育由九十年代初至目前為止,其發展史僅有短短十多年,然而,卻獲得了不菲的成效。根據國內教育信息化發展史可知,在學校教育中,信息技術應用發展歷經了以下四個階段:(1)計算機輔助教學時期;(2)計算機輔助學習時期;(3)信息技術與課程結合時期;(4)信息化技術為學校管理所應用,計算機指導學校管理,這意味著信息技術將廣泛應用于學校的所有管理當中。信息化技術的飛速發展無疑為傳統的教育理念、傳統思維以及學習方式造成空前的沖擊,既要求在教學中應用信息技術,又將對學校的要求提高,促進教育實現信息化管理,中職學校建立科學高效的信息化管理機制就是教育發展的必然趨勢。
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