湖南省可以發(fā)表教育論文的刊物有哪些

　　隨著教育改革的不斷深人，教育教學論文課題研究異彩紛呈，教師素質(zhì)也今非昔比。廣大中小學教師在教育教學實踐的基礎(chǔ)上積累了豐富經(jīng)驗，需把自己的探索、體會、經(jīng)驗寫成教育論文，因此撰寫教育論文已是時展的要求，也是廣大中小學教師的迫切愿望，更是評職晉升中的硬性要求，那么湖南省教師想要發(fā)表論文可以選擇哪些刊物呢?

　　樹人論文網(wǎng)編輯解答：教師評職選擇刊物發(fā)表論文需考慮以下因素!

　　第一，先考慮你發(fā)表論文的用途，評中職，還是高職。中職一般發(fā)表省級以上就可以，高職就需要有國家級的了，甚至核心期刊。畢業(yè)論文的話，還是根據(jù)學校的要求了。其實省級和國家的刊物差別不大，國內(nèi)目前并沒有對兩個刊物明確區(qū)分，都是普刊。

　　第二，考慮價格方面，省級、國家級、核心價格都不一樣，但是咱們也不能一再追求低價格，網(wǎng)上假刊太多，小心占小便宜吃大虧，被騙了幾百快無所謂，主要是耽擱了事情，教師評職稱一年就一次。

　　第三，時間問題，刊物確定好了 一定要確定下(新聞出版總署)是否能查到。然后就是時間，一般雜志從定稿到出刊都得需要1個月，趕上高峰期3月都有可能，如果對方什么都答應(yīng)你，今天給稿子明天郵遞給你刊物，這個肯定是假刊。

　　下面小編推薦幾本正規(guī)的教師評職刊物：

　　《古漢語研究》(季刊)創(chuàng)刊于1988年，是由湖南師范大學主辦的語言文字學學術(shù)刊物。《古漢語研究》刊登有關(guān)古代漢語的學術(shù)研究文章,內(nèi)容涉及文字、音韻、詞匯、訓(xùn)詁、語法、修辭等方面。讀者對象為古漢語研究教學人員、文史工作者、高校中文專業(yè)學生及古文愛好者。有英文目次。《古漢語研究》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊，中國人文社會科學核心期刊要覽(2008年版)收錄。

　　湖南師范大學教育科學學報雜志是由湖南師范大學教育科學學報 雜志編輯部主辦的一本高端學術(shù)(專業(yè))期刊雜志，雜志印刷精美，質(zhì)量過硬。湖南師范大學教育科學學報 雜志自創(chuàng)辦以來，秉承終身學習、智慧經(jīng)營、達善社會的理念,以傳播高端學術(shù)(商業(yè)新知)為己任，湖南師范大學教育科學學報 雜志為讀者提供高端的精神糧食。

　　《小學生導(dǎo)刊(高年級)》(月刊)創(chuàng)刊于1993年，由湖南教育報刊社主辦。刊物強化“有益—有用—有趣”的鮮明特色，凸現(xiàn)“‘動’起來‘活’起來”的辦刊風格，榮獲中國優(yōu)秀少兒報刊金獎、湖南省第三屆十佳社科期刊。2008年度中文期刊網(wǎng)絡(luò)傳播海外分類閱讀教育教學類第一名。辦刊宗旨：開闊視野的窗口，學習知識的樂園，全面發(fā)展的向?qū)В】党砷L的伙伴。榮獲2003年獲中國少年兒童報刊工作者協(xié)會“首屆中國優(yōu)秀少兒報刊獎”。

　　最后，作者在撰寫教育論文要站在時展的新高度，也就是說要以教育發(fā)展的新走勢，以黨的教育政策方針，以現(xiàn)行的《新課程標準》，以現(xiàn)代教育學、心理學為依據(jù)，去觀察、分析教育現(xiàn)狀，提出自己的新觀點和解決問題的新策略。只有這樣，選題才能站得高，望得遠，這樣的文章，檔次高，去投稿，命中率也很高。