湖北師范學院學報雜志基礎信息：

《湖北師范學院學報》由湖北省教育廳主管，湖北師范學院主辦，有哲學社會科學版和自然科學版兩刊。《湖北師范學院學報·哲學社會科學版》為雙月刊，《湖北師范學院學報·自然科學版》為季刊。編輯部成員共有8人，其中教授1人，副教授2人，副編審3人，編輯2人，具有博士學位者2人；校長向顯智教授兼任學報主編，同時聘有8位教授作為兼職編輯。

長期以來，《湖北師范學院學報》編輯部秉承“誠、毅、勤、敏”的校訓，恪守學報的辦刊宗旨；編輯以甘當老黃牛、甘做人梯的精神，在學報這片學術園地上默默無聞地耕耘，無私奉獻，使學報質(zhì)量不斷提高。自2000年以來，學報哲學社會科學版和自然科學版先后成為中國人文社會科學引文數(shù)據(jù)庫來源期刊、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計源期刊、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫收錄期、首屆《CAJ-CD規(guī)范》優(yōu)秀期刊。同時，哲學社會科學版2005年被評為湖北省高校優(yōu)秀學報，2006年被評為全國優(yōu)秀社科學報，2008年被評為湖北省優(yōu)秀期刊。

《湖北師范學院學報》編輯部是一個團結的集體，和諧的集體，特別能戰(zhàn)斗的集體。曾獲湖北省先進期刊編輯部一等獎、“十佳先進集體”，多次被評為湖北師范學院先進集體，也多次在湖北省、湖北師范學院的文藝、體育比賽中獲獎。2003年以來，編輯部有多人多次被評為湖北師范學院“三育人”先進個人、湖北師范學院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、湖北省高等學校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、湖北省科技期刊優(yōu)秀主編。編輯撰寫的學術論文亦有多篇獲黃石市政府社會科學優(yōu)秀成果獎和湖北省科技期刊協(xié)會優(yōu)秀論文獎。

湖北師范學院學報雜志辦刊宗旨：

本刊堅持“百花齊放，百家爭鳴”的方針；堅持依法辦刊、開放辦刊的基本原則；堅持為人民服務，為社會主義服務的方向。注重政治質(zhì)量，不斷提高學術質(zhì)量、編輯質(zhì)量、出版質(zhì)量。

湖北師范學院學報雜志收錄情況：

自然科學版：本刊是中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計源期刊、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊。被《中國數(shù)學文摘》、《無機分析化學文摘》、《中國生物學文摘》等十余家文摘轉(zhuǎn)載、摘編。

哲學社會科學版：現(xiàn)為中國人文社會科學引文數(shù)據(jù)庫來源期刊、中國人文社會科學核心期刊、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫全文收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計源期刊、中國核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫收錄期刊、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫收錄期刊、首屆《CAJ-CD規(guī)范》優(yōu)秀期刊。

湖北師范學院學報欄目設置：

自然科學版主要欄目：科學研究、實驗研究、教學研究。

哲學社會科學版：哲學研究、政治學研究、經(jīng)濟學研究、法學研究、文藝學研究、中國古代文學研究、中國現(xiàn)當代文學研究、外國文學研究、語言學研究、修辭學研究、新聞學研究、歷史學研究、教育教學研究、外語教學與研究、編輯學研究、圖書館學研究、學術評論等欄目。

湖北師范學院學報訂閱方式：

ISSN：1009-2714、CN：42-1568/N、郵發(fā)代號：38-126。

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湖北師范學院學報雜志社投稿信息

1．文章標題：一般不超過300個漢字以內(nèi)，必要時可以加副標題，最好并譯成英文。

2．作者姓名、工作單位：題目下面均應寫作者姓名，姓名下面寫單位名稱（一、二級單位）、所在城市（不是省會的城市前必須加省名）、郵編，不同單位的多位作者應以序號分別列出上述信息。

3．提要：用第三人稱寫法，不以“本文”、“作者”等作主語，100－200字為宜。

4．關鍵詞：3－5個，以分號相隔。

5．正文標題：內(nèi)容應簡潔、明了，層次不宜過多，層次序號為一、（一）、1、（1），層次少時可依次選序號。

6．正文文字：一般不超過1萬字，用A4紙打印，正文用5號宋體。

7．數(shù)字用法：執(zhí)行GB/T15835－1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》，凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)與計量等均采用阿拉伯數(shù)字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚.

12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文發(fā)表請詳細看。

湖北師范學院學報雜志社編輯部征稿極小曲面的構造企業(yè)實力績效評價法淺議關于師范院校理科教育改革的思考科學思維能力的培養(yǎng)論籃球意識在技術和戰(zhàn)術訓練中的形成論高校排球教學中的快樂體育理念多媒體《數(shù)據(jù)結構》CAI系統(tǒng)的設計與開發(fā)柏努利實驗的新型設計基于DELPHI5的高校選修課管理系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)聲表面波諧振器在高頻無線電遙控電路中的應用一種自學型遠程教學系統(tǒng)的設計鋼筋砼結構設計中若干問題的討論手性碳C~*構型的R/S標記方法探討研究性學習的探討從讀者的信息需求出發(fā)談高校圖書館文獻信息資源建設幾種食用菌消毒劑的防霉效果研究OPNET在網(wǎng)絡規(guī)劃和設計中的應用淺談網(wǎng)絡環(huán)境下圖書館員的角色及素質(zhì)要求用最小生成樹解決TSP問題科技期刊編輯的數(shù)學修養(yǎng)漫議基于以太無源光網(wǎng)絡測距技術的研究基于Web的學報在線投稿系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)紅曲色素的提取研究基于SVM的融合雙特征信息的模式識別方法每個矩陣都能表成兩個秩冪等矩陣之和中華蘆薈成熟葉組織培養(yǎng)的研究普魯蘭酶對檸檬酸發(fā)酵殘?zhí)墙到庑Ч难芯慷?shù)隨機微分-積分方程解的存在性唯一性體育鍛煉與大學生心理健康的元分析湖北省體育教研員隊伍的現(xiàn)狀調(diào)查與研究一類2~4p~2q階群的構造黃石市幾種市售蔬菜的重金屬污染分析液基超薄細胞技術宮頸涂片的臨床分析中間件技術-BEATuxedo在金融業(yè)跨行實時業(yè)務中的應用