廣西高教研究雜志基礎信息：

《廣西高教研究》創(chuàng)刊于1985年，經(jīng)國家新聞出版總署批準，由廣西高等教育學會、中國高等教育學會主管主辦的教育類刊物。本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。以高教理論與實際應用方面的學術性論文為主,著重發(fā)表高教研究的成果和實踐經(jīng)驗,同時密切結合高教戰(zhàn)線各個時期重大工作進行宣傳報道。現(xiàn)用名：《高教論壇》。

廣西高教研究雜志欄目設置：

院校長論壇、思想政治教育、教育與教學改革、課題研究、高校管理、高校衛(wèi)生保健、高校圖書、師資建設

廣西高教研究雜志收錄情況：

1、期刊收錄：國家新聞出版總署收錄、維普網(wǎng)、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫收錄期刊

2、數(shù)據(jù)：MARC數(shù)據(jù)、DC數(shù)據(jù)

3、圖書館藏：國家圖書館館藏；上海圖書館館藏

4、影響因子：

截止2014年萬方：影響因子：0.82；總被引頻次：2824

截止2014年知網(wǎng)：復合影響因子：0.479；綜合影響因子：0.384

廣西高教研究雜志訂閱方式：

ISSN：1671-9719，CN：45-1312/G4，主編：曹方，地址：廣西南寧教育路3號，郵編：530022，夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數(shù)字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語等用漢字數(shù)字。

8．圖表：文中盡量少用圖表，必須使用時，應簡潔、明了，少占篇幅，圖表均采用黑色線條，分別用阿拉伯數(shù)字順序編號，應有簡明表題（表上）、圖題（圖下），表中數(shù)字應注明資料來源。

9．注釋：是對文章某一特定內容的解釋或說明，其序號為①②③……，注釋文字與標點應與正文一致，注釋置于文尾，參考文獻之前。

10．參考文獻：是對引文作者、作品、出處、版本等情況的說明，文中用序號標出，詳細引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標識以下各種參考文獻類型：普通圖書[M]，會議論文[C]，報紙文章[N]，期刊文章[J]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利〔P〕，匯編[G]，檔案[B]，古籍[O]，參考工具[K]。

11．基金資助：獲得國家基金資助和省部級科研項目的文章請注明基金項目名稱及編號，按項目證明文字材料標示清楚。

12．作者簡介：第一作者姓名（出生年月-），性別，民族（漢族可省略），籍貫，現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學位，研究方向。

13．其他：請勿一稿兩投，并請自留原稿，本刊概不退稿，投寄稿件后,等待審查。審查通過編輯部會通知您一般雜志社審核時間是1-3個月：如果要是到我中心給你論文發(fā)表請詳細看。

廣西高教研究雜志社編輯部征稿美國大學誠信體系及對我國大學生誠信教育的啟示論應用型本科人才的本質特征與規(guī)格定位高校黨建績效評價系統(tǒng)的模糊綜合評價方法高校勤工助學工作的歷史回顧與發(fā)展趨勢區(qū)域合作背景下微觀金融人才培養(yǎng)模式探索大學生文化素質教育對家庭經(jīng)濟困難學生成才的作用探析構建高校基層黨組織黨建橫向聯(lián)動機制的探討化學教育實習成績定量評定方法研究與應用高校共青團關愛農(nóng)民工子女工作的幾點思考淺談多民族民俗文化與大學生文化素質教育高校思想政治理論課教學方法整合的研究發(fā)揮高校基層黨組織在校園文化建設中的作用旅游專業(yè)學生自主申請境外實習的現(xiàn)狀及對策探討廣西—東盟警察教育訓練交流合作的SWOT分析電子商務專業(yè)實踐能力培養(yǎng)研究充分發(fā)揮對話教育在大學生思想政治教育中的作用警務英語教學中滲透公安文化建設探析高校思想政治教育實踐教學制度化研究芻議現(xiàn)代遠程教育背景下勞模教學模式的探索機械設計制造及自動化特色專業(yè)課程群建設的探索與實踐