21世紀中學生作文·初中教師適用雜志
21世紀中學生作文·初中教師適用雜志基礎信息:
本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”,理論聯(lián)系實際,開展教育科學研究和學科基礎理論研究,交流科技成果,促進學院教學、科研工作的發(fā)展,為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設做出貢獻。
21世紀中學生作文·初中教師適用雜志欄目設置:
本刊主要欄目:研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。
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(七)參考文獻
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21世紀中學生作文·初中教師適用雜志社編輯部征稿淺析學生非智力因素在教學中的培養(yǎng)淺談中學生興趣的培養(yǎng)語文教學中學生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)語文課要把提問權交給學生創(chuàng)新作文教學——個性之美源于真實細節(jié)初中語文教學與素質(zhì)教育從課堂看教師——如何創(chuàng)造一堂優(yōu)秀的語文課談新課標下的自主學習加強語文教學中的美育工作傳統(tǒng)教學與新課程對比的幾點體會談語文教學中開展合作學習的幾點做法在語文教學中培養(yǎng)創(chuàng)新能力新課改下某些教學行為的反思問題巧設計思維大發(fā)展如何實現(xiàn)初中語文的自主學習師生關系與課堂效率自主合作探究創(chuàng)新——初中語文課堂教學的探討在作文教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的嘗試創(chuàng)新作文教學培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維讓語文課堂真正充滿“語文味”在競爭中培養(yǎng)合作精神學生學習的主動性培養(yǎng)本文html鏈接: http://m.jsdzr.cn/qkh/jykx_17143.html