湖南教育·中旬刊雜志基礎(chǔ)信息：

本刊以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實(shí)際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

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ISSN：1000-7644，CN：43-1034/G4，郵發(fā)代號：42-322，地址：湖南省長沙市蔡鍔北路485號，郵編：410008。

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湖南教育·中旬刊雜志社投稿信息

1.來稿要求論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者（一般為導(dǎo)師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金（編號）資助，沒有的不注明。

2.論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘，包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容（100字左右），應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性，關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞（3～5個(gè)）。

3.文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個(gè)版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。

4.文中的圖、表應(yīng)有自明性。圖片不超過2幅，圖像要清晰，層次要分明。

5.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制，請按文中出現(xiàn)的先后順序編號。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻(xiàn)。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標(biāo)明，參考文獻(xiàn)不少于3條。

6.來稿勿一稿多投。收到稿件之后，5個(gè)工作日內(nèi)審稿，電子郵件回復(fù)作者。重點(diǎn)稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知（特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知），則請與本部聯(lián)系確認(rèn)。

7.來稿文責(zé)自負(fù)。所有作者應(yīng)對稿件內(nèi)容和署名無異議，稿件內(nèi)容不得抄襲或重復(fù)發(fā)表。對來稿有權(quán)作技術(shù)性和文字性修改，雜志一個(gè)版面2500字，二個(gè)版面5000字左右。作者需要安排版面數(shù)，出刊日期，是否加急等情況，請?jiān)卩]件投稿時(shí)作特別說明。

8.請作者自留備份稿，本部不退稿。

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湖南教育·中旬刊雜志社編輯部征稿語文教育中的人文性之我見我理想中的語文教材——關(guān)于一篇文章和兩本書的閱讀筆記關(guān)于語文課堂“偽主體地位”的思考提供“語言支援”:語文老師的“作為”——讀《又是“一夜”話語文》專題對當(dāng)前探究閱讀教學(xué)中幾個(gè)問題的反思實(shí)現(xiàn)語文教學(xué)的“三個(gè)回歸”語文閱讀“對話”教學(xué)應(yīng)防范的幾個(gè)誤區(qū)從一些被規(guī)避的教學(xué)內(nèi)容說起——兼論“知人論世”的閱讀方法和梁啟超學(xué)作文——梁啟超作文教學(xué)思想借鑒與思辨千錘百煉靚出文采——談高考作文中的語言我這樣教學(xué)生改作文“富士康事件”的啟示:教育的責(zé)任有多重借力省外高校助推新型產(chǎn)業(yè)我省與浙江大學(xué)、四川大學(xué)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議2010年全國職業(yè)院校技能大賽閉幕我省選手?jǐn)埢仄邆€(gè)一等獎四個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)助3000學(xué)子自主創(chuàng)業(yè)2010年中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)高峰論壇湖南經(jīng)驗(yàn)備受矚目展示公共教育成果見證湖南教育夢想首屆中國(湖南)教博會成功舉辦294名高校畢業(yè)生將下農(nóng)村鍛煉要聞快車2010年6月湖南教育大事記向黨的生日獻(xiàn)禮最好的禮物是行動各地暑期安全“不松綁”構(gòu)建假期“安全門”農(nóng)村中小學(xué)生假期安全亟待重視