一、開展小學大課間活動注意的事項

1．要符合學生的年齡特點和生理變化規律

長期以來，課間體育活動僅限于做操，且內容單一、乏味，形式機械、呆板，因此學校大課間活動內容的選擇應符合少年兒童的性別、年齡、生理、心理特點，符合少年兒童的認知規律，還要科學地安排好活動內容的順序和活動量，符合人體運動的變化規律。經過一學年體育大課間活動的實踐表明：體育大課間活動的時間最好安排在20~30分鐘，學生的脈搏最好控制在145次/分，這樣的運動量利于消除疲勞和體力恢復。

2．要符合季節、氣候的變化

春夏秋冬四季的變化，使得學校體育大課間活動內容的安排也應符合季節、氣候的變化規律，學生對常年活動一套內容，不僅會厭煩，也會失去興趣，而其鍛煉價值也會降低，所以，只有不斷翻新，不斷發展，大課間活動才更加有生命力。

3．要符合素質教育的發展要求

“健康第一”是素質教育的新課程理念的指導思想，為使學生健康成長，大課間活動的實踐要充分體現群體性，要讓全體學生都參與到活動中去，堅持面向每一個學生，面向學生的各個方面，使每一位學生在集體活動中找到自己的位置，顯示學生其自身的價值。

4．要有實效性，使學生的身心健康發展

能否滿足少年兒童生長發育的需要，能否達到增強學生體質的目的，是開展大課間活動的關鍵。大課間活動的開展搞的不是形式，也不是看搞的如何熱鬧，而是使學生在活動中產生滿足感，逐步培養其對體育的興趣和愛好，養成自覺鍛煉身體的習慣，同時促使學生身體素質的提高，因此大課間活動的開展不是求形，而是要講究實效，使學生的身體素質得到提高。

5．要符合標準，形成學校特色

“創新是一個民族進步的靈魂。”只有不斷的創新，大課間活動才有生命力。因此在開展體育大課間活動時，我校根據自己的實際情況（籃球特色學校）因地制宜，創編出具有我校特色的“籃球操”大課間活動。對于大課間活動中的一些項目選擇，要留給學生足夠的空間，讓學生去創新，使學生在創造性的活動中充分發展自己的個性和特長。經過一學年的大課間活動實踐證明：“籃球操”———創新活動的同時，不僅增強了學生對籃球活動的喜好，使學校的業余籃球隊訓練得到發展。

6．要具有安全性大課間活動的開展要面向全體學生，安全便成了教育管理的首要問題，因此要制定出必要的安全制度，組織指導好，以免事故的發生。

二、開展小學大課間活動的有效途徑

學校“保證學生每天鍛煉一小時”的措施一是在體育課堂，二是在體育活動課，三是大課間操。我校開展大課間操活動中也在不斷的總結，做到以下幾點：首先做好宣傳工作，推動學校體育的發展；其次加強學校制度的完善，建立大課間操責任制，提出有效的發展思路；再者加強大課間操的質量，注重課間操的實效性。

三、結果

我校體育大課間活動的開展已進行一年了，我們學校從學校特色、生活體育等角度對大課間活動進行優化改革，取得了一定的成效。

1．大課間活動的開展使學生獲得體育持續發展的能力，學生對體育的興趣更濃了，鍛煉的方法更多了，也養成了逐漸鍛煉的習慣，在2006年的學校《學生體質健康標準》測試中，99%以上的學生合格。

2．大課間活動的開展，激發了學生創造熱情，培養學生的創造能力，通過學校創編的籃球操活動中有一部分同學參與到了學校的業余籃球隊訓練和田徑隊訓練，他們的訓練成績也進一步得到了提高。

3．實施大課間活動方案中，開放而又靈活的大課間對我們的組織和管理提出了較高的要求，怎樣做到既管理有序，又靈活多變，學生在活動中既充分自主自創，又能自律自控，仍是我們要探索的一個話題。總之，體育大課間活動的開展需要不斷的改進與完善，需要體育教師和學校領導全面參與和管理，這樣，我校的大課間活動才能為學生的健康發展打下堅實的基礎。作者：高存芹，吳江區橫扇小學高級教師

作者：高存芹 單位：蘇州市吳江區橫扇小學