一、居住區(qū)兒童活動(dòng)區(qū)色彩設(shè)計(jì)原則
1.整體和諧統(tǒng)一
兒童活動(dòng)區(qū)色彩環(huán)境應(yīng)遵循整體和諧統(tǒng)一的原則,處理好人工色彩與自然色彩之間的關(guān)系。通常游戲設(shè)施為整個(gè)活動(dòng)區(qū)的視覺(jué)焦點(diǎn),色彩鮮亮、醒目,在設(shè)計(jì)過(guò)程中可利用色彩的造型功能使其與鋪地、植物、小品等景觀元素的色彩相協(xié)調(diào)。此外,兒童活動(dòng)區(qū)的色彩在滿(mǎn)足兒童心理行為需求的同時(shí)也要與居住區(qū)整體環(huán)境相融合,避免造成突兀繁雜的視覺(jué)效果。
2.主題鮮明突出
鮮明突出、富有個(gè)性的色彩效果總能深深地停留在我們的記憶里,色彩的識(shí)別功能已越來(lái)越廣泛地應(yīng)用到現(xiàn)代景觀設(shè)計(jì)中。兒童活動(dòng)區(qū)可根據(jù)主題提煉色彩進(jìn)行搭配,突出主題的同時(shí)又能體現(xiàn)出居住區(qū)的特色。
二、居住區(qū)兒童活動(dòng)區(qū)設(shè)計(jì)要素色彩分析
1.鋪地色彩
從兒童安全性角度考慮,兒童活動(dòng)區(qū)的鋪地通常采用抗滑性好、硬度小、彈性好的材質(zhì),如塑膠地墊等。鋪地色彩是整個(gè)兒童活動(dòng)區(qū)色彩的基礎(chǔ),起到底色的作用,為避免景觀效果雜亂,色彩不宜過(guò)于鮮艷。鋪地色彩還可結(jié)合形態(tài)進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì),如在局部設(shè)置卡通圖形、數(shù)字圖案、小動(dòng)物圖形等,搭配相應(yīng)的顏色,增強(qiáng)活動(dòng)區(qū)的趣味性。鋪地本身具有一定的導(dǎo)向性,可利用色彩導(dǎo)向功能對(duì)不同年齡段兒童活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行色彩劃分,形成各自的活動(dòng)場(chǎng)地。
2.游戲設(shè)施色彩
兒童由于思維比較單純,更偏愛(ài)鮮艷明快的色彩,純度高、對(duì)比強(qiáng)烈的色彩更能引起他們的注意。豐富合理的色彩環(huán)境能使其活動(dòng)力增強(qiáng),而單調(diào)、晦暗的色彩環(huán)境則會(huì)使其活動(dòng)力減弱。兒童活動(dòng)區(qū)游戲設(shè)施應(yīng)以純色為主,結(jié)合二至三種顏色進(jìn)行搭配,體現(xiàn)層次感,營(yíng)造活潑歡快的氛圍。當(dāng)然,色彩搭配不能過(guò)于雜亂,避免造成色彩污染擾亂兒童的視聽(tīng)。
3.植物色彩
植物具有生命力,是備受兒童喜愛(ài)的自然因素。在兒童活動(dòng)區(qū),豐富的植物色彩不僅能帶來(lái)良好的景觀視覺(jué)效果,也能為兒童提供學(xué)習(xí)和觀察發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)的趣味性。不同的植物有不同的色彩,植物的色彩會(huì)隨著其生長(zhǎng)階段和季節(jié)的變化而改變,如樹(shù)木的葉子有從粉綠、中綠到常綠的變化,也有由綠轉(zhuǎn)黃、由綠轉(zhuǎn)紅的演變。植物的花卉更是色彩紛呈,紅的、白的、粉紅的、黃的、淡紫的、黑的等等,姹紫嫣紅。植物與周邊設(shè)施的色彩對(duì)比越強(qiáng)烈,觀賞效果越好。兒童由于身高的限定決定了其視點(diǎn)比較低,因而色彩鮮艷的花草地被灌木會(huì)引起他們的興趣。花朵鮮艷、葉片美妙的植物會(huì)吸引蝴蝶等小昆蟲(chóng)的前往,這會(huì)讓活動(dòng)中的孩子興奮不已。好的綠植設(shè)計(jì)能夠通過(guò)色彩和四季的變化感染兒童,使兒童們有一個(gè)最佳的自然學(xué)堂。
4.景觀小品色彩
兒童活動(dòng)區(qū)的景觀小品是結(jié)合整個(gè)環(huán)境而設(shè)置的小型服務(wù)設(shè)施。如雕塑、噴泉、綠廊、座椅、指示牌等等。景觀小品能美化環(huán)境,營(yíng)造園趣,將功能性與美觀性結(jié)合,起著活躍環(huán)境,烘托氛圍的作用。雕塑、綠廊也經(jīng)常演變?yōu)閮和螒蛑械幕?dòng)器具,造型有趣、色彩豐富的景觀小品便于兒童的識(shí)別,對(duì)整個(gè)環(huán)境起到點(diǎn)綴的作用。燈光色彩黑暗給人不安定的感覺(jué),燈光照明能有效地延長(zhǎng)場(chǎng)地使用時(shí)間,保證夜間活動(dòng)的安全性。兒童夜間戶(hù)外活動(dòng)受季節(jié)性影響較大,相對(duì)來(lái)說(shuō),夏季較頻繁而冬季較少。燈光色彩在黑色夜空的映襯下,能營(yíng)造出豐富變幻的立體景觀效果,帶給兒童奇妙的視覺(jué)感受。值得注意的是,燈光色彩在滿(mǎn)足功能藝術(shù)性的前提下要把握健康原則,如運(yùn)用不當(dāng)則會(huì)對(duì)兒童的身體健康造成傷害。
三、結(jié)語(yǔ)
兒童活動(dòng)空間是兒童與周邊環(huán)境互動(dòng)的空間,活動(dòng)環(huán)境的質(zhì)量會(huì)對(duì)兒童的成長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。居住區(qū)兒童活動(dòng)區(qū)色彩環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)充分考慮兒童生理和心理的需求,而不僅僅是表面的美化工作。給孩子們一個(gè)真正屬于他們的空間吧,使他們能在充滿(mǎn)色彩美感的空間中自由玩耍、學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造。
作者:楊芬 單位:武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院