期刊簡介：

　　《化工高等教育》是全國化工高教學會會刊，由教育部主管，華東理工大學主辦的正式期刊，主編為長江學者、我校副校長涂善東教授，常務副主編為我所副所長潘藝林教授。

　　《化工高等教育》雜志從1984年創刊至今，逐漸形成了面向化工高等院校為主的辦刊特色，創辦了“高等教育改革”、“課程建設與改革”和以化工類學生必修主干課程化工原理、物理化學為代表的，闡述教學重點與難點的連載講座等重點欄目，深受化工類高等院校師生的歡迎。

　　期刊欄目：

　　高教改革與發展、教育思想與教育理論、課程建設、思想理論教育、教改經驗交流、實踐教育、學科建議、國外化工教育

　　期刊收錄：萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)

　　雜志優秀目錄參考：

　　職業期待與理想追求——基于E大學新教師入職培訓的系列調查研究報告 周玲，胡靦，龔玉，Zhou Ling，Hu Mian，Gong Yu

　　化學工藝學科碩士研究生高等反應工程課程教學改革實踐 應衛勇，江洪波，曹發海，李濤，翁惠新，Ying Weiyong，Jiang Hongbo，Cao Fahai，Li Tao，Weng Huixin

　　任務驅動教學法在電化學原理與測試技術中的應用探索——以線性電勢掃描伏安法為例 邵艷群，Shao Yanqun

　　基于CDIO理念的本科酒店管理專業人才培養模式研究 徐菱苓，孫艷，Xu Lingling，Sun Yan

　　基于創新平臺的研究型人才培養模式探索 李鵬飛，趙健，范立強，葉江，吳海珍，張惠展，Li Pengfei，Zhao Jian，Fan Liqiang，Ye Jiang，Wu Haizhen，Zhang Huizhan

　　五星教學原理在微課教學設計中的應用——以“反應器間歇操作的原理與應用”為例 錢飛躍，王建芳，盛楠楠，劉勇弟，Qian Feiyue，Wang Jianfang，Sheng Nannan，Liu Yongdi

　　高等無機合成技術及應用課程教學改革與實踐 葉俊偉，張守臣，寧桂玲，Ye Junwei，Zhang Shouchen，Ning Guiling

　　“項目驅動”實踐教學法在流體機械教學中的應用 李強，許偉偉，曲燕，周昌靜，王振波，Li Qiang，Xu Weiwei，Qu Yan，Zhou Changjing，Wang Zhenbo

　　探索應用型專業課考核環節提升教學效果 劉金庫，秦添，楊小紅，盧怡，汪江節，Liu Jinku，Qin Tian，Yang Xiaohong，Lu Yi，Wang Jiangjie

　　制藥工藝優化方法教學研究 劉瑞江，馮春來，張業旺，Liu Ruijiang，Feng Chunlai，Zhang Yewang

　　復合材料結構與性能課程改革與實踐 宋寧，侯銳鋼，周權，陳麒，王帆，方俊，倪禮忠，Song Ning，Hou Ruigang，Zhou Quan，Chen Qi，Wang Fan，Fang Jun，Ni Lizhong

　　物理教師職稱論文：物理化學激勵性考核體系的構建

　　摘要：本文提出采用“全面化，全程化，擴大化”的物理化學考核體系，全面地衡量學生素質，提高學生的學習動力，改善學生學習僵化的現象，并培養他們自主學習的能力，在課時緊縮的條件下保證教學質量，真正實現物化的教學目的。

　　關鍵詞：物理教師職稱論文,物理化學,考核方式改革,自主學習

　　《物理化學》課程是化學、材料、環境相關專業學生必須學習的一門重要的專業基礎課。物理化學的水平在相當大程度上反映了化學發展的深度。實踐表明，具有較好物理化學素養的大學畢業生，適應能力較強，“后勁足”[1]。因為有扎實的理論基礎，他們容易觸類旁通，自學深造，開辟新的研究陣地。檢查《物理化學》的教學質量主要依靠考試這個手段，因此考試對學生學習的效果和積極性有很強的導向作用[2]。但目前傳統的考試形式無論在考試內容上和考試采用的方式上，都遠未達到全面衡量學生學習效果和激勵學習積極性的目的，其弊端顯而易見。