《教育探索》1981年創刊，主辦(主管)單位，黑龍江省教育科學研究院。以宣傳普通教育、職業教育、成人教育和學前教育為重點。讀者對象為中小學校長、教師、教育行政領導、教育研究部門科研人員等。

　　《教育探索》是教育理論刊物。以宣傳普通教育、職業教育、成人教育和學前教育為重點。《教育

　　探索》是國內外公開發行的學術理論期刊(月刊)。1996年和2000年連續被中國社會科學院文獻信息中心評為全國中文核心期刊。

　　《教育探索》是由 黑龍江省教育研究院主管，黑龍江省教育學會主辦的一本全國中文核心期刊。本刊由姜樹卿先生主編，主要關注各國教育學術研究的前沿問題，特別是基礎教育領域的重點和熱點問題，即教育教學第一線的改革與實驗的新成果。

　　本刊的主要特點在于通過多各國教育學術研究的前沿問題和教育教學第一線的最新成果的討論來開闊我國廣大教育工作者和教育愛好者的視野，提升他們的教育理念，從而促進我國教育事業的發展。

　　《教育探索》1981年創刊，主辦(主管)單位，黑龍江省教育科學研究院。國內統一刊號CN23-1134/G4，國際統一刊號ISSN1002-0845。《教育探索》雜志是教育理論刊物。以宣傳普通教育、職業教育、成人教育和學前教育為重點。讀者對象為中小學校長、教師、教育行政領導、教育研究部門科研人員等。主管單位：黑龍江省教育科學研究院;主辦單位：黑龍江省教育科學研究院、黑龍江省教育學會。

　　期刊目錄編輯名家思想

　　(3)王夫之德育思想探究 涂愛榮 王娟

　　理論探討

　　(5)馬克思與意識形態批判的三重維度 韓葉秀 楊成

　　(8)論當代中國大學精神的異化與重構 李海玉

　　(10)體驗幸福：“高效教學”的落腳點 李存生

　　(12)論教師緘默知識的構成及其顯性化 杜愛慧

　　(14)教師德育能力研究論綱 林海亮

　　(16)對教師文化自覺的理性認識 方良元 陳煒

　　(18)民辦高校組織文化初探 閆麗君

　　(22)農村留守兒童家庭教育缺失的社會學思考 郭曉霞

　　(24)對我國高等藝術教育“當下性”價值的探討 胡前濱