科研崗位研究人員如何評(píng)審副教授

　　高校中不僅僅有從事教學(xué)工作的教師，還有其他崗位的教育工作者，科研崗位研究人員就是其中一種，不同崗位的教育工作者申報(bào)職稱的要求和條件是不同的，但相同點(diǎn)是無(wú)論哪個(gè)崗位的教師，副教授的申報(bào)評(píng)審都是頗有難度的，科研崗位研究人員如何評(píng)審副教授?申報(bào)條件比較看重的是教研人員的教研成果和論文發(fā)表，任現(xiàn)職期間需具備以下2項(xiàng)條件：

　　(1)具備下列條件之一：

　　A.主持1項(xiàng)省部級(jí)科研課題或教學(xué)研究課題，并取得相應(yīng)研究成果。

　　B.主持2項(xiàng)廳局級(jí)科研課題或教學(xué)研究課題，并取得相應(yīng)研究成果。

　　C.主持2項(xiàng)省部級(jí)科研課題或教學(xué)研究課題子課題，并取得相應(yīng)研究成果。

　　D.作為主要完成人(前兩名)參與2項(xiàng)省部級(jí)科研課題或教學(xué)研究課題，并取得相應(yīng)研究成果。

　　E.作為主要完成人(前四名)參與2項(xiàng)國(guó)家級(jí)科研課題或教學(xué)研究課題，并取得相應(yīng)研究成果。

　　F.獲國(guó)家級(jí)人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、發(fā)明獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)等一等獎(jiǎng)(前五名)，或二等獎(jiǎng)(前四名)，或三等獎(jiǎng)(前三名)。

　　G.獲省部級(jí)人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、發(fā)明獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)等一等獎(jiǎng)(前三名)，或二等獎(jiǎng)(前二名)，或三等獎(jiǎng)(第一名)。

　　H.承擔(dān)橫向課題和開(kāi)發(fā)，到校科研經(jīng)費(fèi)理工醫(yī)30萬(wàn)元/人年均、文經(jīng)管10萬(wàn)元/人年均。

　　(2)論文、論著條件：

　　在B類以上的學(xué)術(shù)刊物上以第一作者發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文：理工醫(yī)類5篇，文經(jīng)管類8篇。

　　由此可見(jiàn)，5-8篇的學(xué)術(shù)論文發(fā)表起來(lái)是有比較大的難度的，即便是發(fā)表普刊論文也需要相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，因此，教研人員如果打算用論文申報(bào)副教授職稱，最好提早準(zhǔn)備，看看本校對(duì)論文發(fā)表的具體要求，盡早規(guī)劃盡早準(zhǔn)備。

　　副教授論文發(fā)表期刊：《江蘇教育研究》遵循“為職業(yè)教育行政決策與管理服務(wù)，為職業(yè)教育教學(xué)改革和科研服務(wù)，為繁榮職業(yè)教育理論和職教師資發(fā)展服務(wù)”的方針，立足江蘇，面向全國(guó)，服務(wù)基層;貫通中職高職，聯(lián)合行業(yè)企業(yè)，綜合教學(xué)、管理、研究與培訓(xùn)。