課題都有什么級(jí)別的

　　課題都有什么級(jí)別的?課題是有不同級(jí)別的，了解清楚不同的課題級(jí)別有助于我們選擇合適的課題開展研究，一般對(duì)課題有要求的職稱評(píng)審文件中對(duì)課題級(jí)別也是有明確要求的，因此，清楚的把握課題級(jí)別是十分有必要的，在職稱評(píng)審中一般比較認(rèn)可省級(jí)課題及以上級(jí)別的課題，課題主要由以下幾個(gè)級(jí)別：

　　第一，國家級(jí)課題。包括一是國家社會(huì)科學(xué)基金，國家自然科學(xué)基金，全國教育科學(xué)規(guī)劃課題中的國家課題，全國藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃課題中的國家課題。二是國家科技部、國家發(fā)展和改革委員會(huì)、國家工業(yè)和信息化部的課題。三是教育部人文社科研究重點(diǎn)課題，全國高校古籍整理工作委員會(huì)課題。

　　第二，省部級(jí)課題。包括一是教育部人文社科研究一般課題，中國博士后基金課題，教育部其他課題和國家相關(guān)部委的課題，國務(wù)院直屬企業(yè)設(shè)立的課題。二是全國教育科學(xué)規(guī)劃課題中的教育部及其他部委課題，全國藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃課題中的文化部課題。三是省社會(huì)科學(xué)基金，省科技廳課題，省教育科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題，省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)課題，省高等教育教學(xué)改革課題，省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)研究課題(省社科聯(lián))。

　　第三，地廳級(jí)課題。包括一是省社科聯(lián)其他課題(包括資助項(xiàng)目)，省教育科學(xué)規(guī)劃一般課題，省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃一般課題，省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究課題，省博士后基金課題，其他廳級(jí)單位(科技廳除外)立項(xiàng)的課題。二是市科技計(jì)劃課題，市社會(huì)科學(xué)課題。三是各省屬科研院所、高等院校所設(shè)課題。

　　第四，凡課題的子課題(或二級(jí))，按相應(yīng)級(jí)別的下一級(jí)別論處。

　　第五，港、澳、臺(tái)地區(qū)及國外的立項(xiàng)課題參照以上級(jí)別進(jìn)行認(rèn)定。

　　課題的劃分還有很多標(biāo)準(zhǔn)，例如課題按照學(xué)科來分，可以分為自然科學(xué)課題、工程技術(shù)課程、人文科學(xué)課題、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課題、教育科學(xué)課題、藝術(shù)科學(xué)課題等，課題按照課題負(fù)責(zé)人的年齡層次來分，可以分為青年課題、常規(guī)課題，課題按照經(jīng)費(fèi)撥款多少來分，可以分為重大課題、重點(diǎn)課題、一般課題，或者說是A類課題、B類課題、C類課題，具體選擇什么樣的課題需要作者按照相關(guān)文件的具體劃分和要求來選擇，課題的選擇如果有疑問可以咨詢本站在線編輯。