新教改已經覆蓋到全國各個地區,為很多教師帶來了發展的機遇,也推動了我國教育事業餓的發展和進步,不少教育學者對教改都頗有研究,也有不少教師將教改研究作為自己的文章選題,一篇教改論文要多少字?論文多少字主要看教師申報的職稱級別和發表的刊物級別。
一篇論文寫多少字,首先取決于單位要求多少字。在這個基礎上再根據期刊對字數的要求,目前期刊的一個版字數對應為2000-2200字計空格字符數不帶圖片表格純文字。有的期刊只安排整版論文,有的可以安排半版文章,均為一個版起發。論文發表的期刊通常是16開大小,和A4紙張差不多大小,期刊一頁被成為一個版面,不同期刊會使用不同的格式來印刷,字體、行距、邊距都不一樣,一本期刊的不同期數一般都會采用想用的格式。因而期刊一個版面能有多少字就不一定了。一般來說,一個版面,全部是文字的話,也就是沒有空格縮進,沒有符號空格表格圖片等,大概有2000-3000字符。符號空格表格圖片都是要占字符的,加上這些,一個版面上有多少字就不一定了。并且第一個版面,論文的標題,作者姓名,作者單位,摘要,關鍵詞等,都有和正文不一樣的格式,尤其是標題字體比較大,安排的字數就更少了。
文章的篇幅教師朋友還是要準確把握的,過長或是過短都是不合適的,都是不容易發表的,很多刊物都在投稿須知中列明了對文章字數的要求,教師在寫作前最好詳細了解下,再動手寫作,把字數控制在合理區間,這是文章順利發表的基本要求。
教改論文發表期刊:《寧夏教育科研》堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律,活躍教學與科研的學術風氣,為教學與科研服務。
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