教改就是教育改革,是對目前教學中的教學方法、教學理念、教學模式的調整與改革,近些年,我國教改一直在穩步推進,對學生的成長和教師的職業發展都起到了巨大的推動作用,不少教育工作者都很關注教改的開展,也對教改有著深入的研究,有著自己獨到的見解,也有不少教育工作者將教改研究作為自己文章的研究方向,那么教改論文發表期刊有哪些?教育理論期刊都是可以發表教改研究論文的,以下教育期刊打擊啊簡單參考下:
《湖南教育》辦刊宗旨:教育新聞通道,教育管理(學科課改)平臺。2009年《湖南教育》全新改版,實現了從業務刊向新聞刊的轉變,成為全國第一本時政類教育新聞刊。連續滾動報道建設教育強省的新動態、新舉措、新典型、新成果,起到教育主流媒體的輿論引導作用。
《教育科學研究》主要面向廣大一線教師、校長,教育研究人員及教育行政管理人員;發表教育理論研究、教育政策評析、教育熱點專論、教育問題調查、教育改革實驗和國外教育動向等文章;稿件以反映教育現實和實踐問題為主,強調理論聯系實際,小問題深挖掘,低重心高質量。
《寧夏教育科研》堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規律,活躍教學與科研的學術風氣,為教學與科研服務。
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