學(xué)校教育研究是國(guó)家級(jí)期刊嗎

　　很多作者在選擇期刊時(shí)不知道如何判斷期刊的級(jí)別，以這本《學(xué)前教育研究》為例，期刊是不是國(guó)家級(jí)刊物呢?我國(guó)期刊有8000多本，這些期刊都是經(jīng)過(guò)新聞出版總署備案之后正式出版的，但是卻沒有對(duì)這些期刊的學(xué)術(shù)水平高低而劃分過(guò)級(jí)別，后期是為了實(shí)施有效的行政管理，才根據(jù)期刊的主管單位不同進(jìn)行了劃分，下面就來(lái)看看如何辨別這本的期刊的級(jí)別。

　　《學(xué)前教育研究》(月刊)創(chuàng)刊于1987年，由中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì);湖南省長(zhǎng)沙師范學(xué)校主辦。期刊2017年中文核心期刊，本刊以及時(shí)反映國(guó)內(nèi)外幼教研究成果為特色，以有效指導(dǎo)我國(guó)幼教實(shí)踐為宗旨，是我國(guó)最高級(jí)別的學(xué)前教育專業(yè)期刊，全國(guó)惟一一本幼教理論刊物。讀者和作者群主要是我國(guó)的幼教理論研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校學(xué)前教育專業(yè)師生、幼兒園園長(zhǎng)以及廣大的幼兒園教師。

　　通常我們所說(shuō)的期刊主要等級(jí)分為：省級(jí)期刊、國(guó)家級(jí)期刊、核心期刊、SCI期刊、CSSCI期刊等等，對(duì)于職稱的等級(jí)分為：正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)工程師、工程師助理等等職稱層次。對(duì)于期刊論文的投稿來(lái)說(shuō)與你職稱晉升的要求是有影響的，所以投稿之前搞清楚期刊的級(jí)別是很重要的。